【题目】下列关于神经系统组成的说法中，正确的一组是（ ）
①神经系统由脑.脊髓.神经组成
②周围神经系统由脊髓和脊神经组成
③中枢神经系统由脑.脊髓组成
④周围神经系统由脑神经和脊神经组成
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案,请分析回答下列问题。
(1)两位同学作出的假设为_____。
(2)你认为___同学的设计合理,理由是___。
(3)该实验中,细菌生长所需的营养物质来自___。
(4)将培养装置放在28 ℃环境中,其原因是___。
(5)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖。据实验结果得出的结论是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是生命起源的过程示意图，请据图回答下列问题：
(1)A装置里的气体相当于______。与现在的大气成分相比，其主要特点是不含_______。
(2)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______，为其提供能量。
(3)加热形成沸水主要是为了产生______，实验后可检测到B装置中含有多种_______。
(4)此实验表明：在生命起源的化学演化过程中，从_______生成有机小分子是完全可能的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题：
（1）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是____________和___________。
（2）该生态系统中能量的源头是____________，能量流动的特点是_________、__________。
（3）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链：“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”，X既可以代表___________，也可以代表____________。
（4）该生态系统中，属于初级消费者的是_________、______，属于生产者的是________。
（5）图二中的甲对应图一中的生物是______。
（6）若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量增加，但不会无限制地增加下去，这生态系统始终处于____________平衡之中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述，错误的是（ ）
A. 图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌
B. 前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来
C. 完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩
D. 在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的
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