练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    4．张杰是一个动手能力很强的同学．在学习了七年级上册的植物学知识以后，他根据植物的结构和生理过程，设计了如下一系列实验．请分析回答如下问题：

    （1）把刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图一所示，用弹簧秤测得整个装置重为0.65kg，光照6小时后，测得整个装置重为0.59牛．其重量减少的主要原因是蒸腾作用散失水分．
    （2）张杰同学完成了如图二所示实验，a装置中液体内的气泡主要成分是氧气，由此实验可以得出的结论是光是光合作用不可缺少的条件．
    （3）若图三表示呼吸作用过程，则物质②是在图中的线粒体（结构）中生成的；图三中能够表示呼吸作用的曲线是乙．

    分析 （1）光合作用与呼吸作用的关系如表：

    区别联系
    场所原料条件产物能量
    光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系
    相互依存
    呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
    （2）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程．

    解答 解：（1）小瓶中的水分表面有油，因而液面蒸发几乎为零，水分被果树枝吸收后绝大部分通过蒸腾作用散失了．因此“把刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图一所示，用弹簧秤测得整个装置重为0.65kg，光照6小时后，测得整个装置重为0.59牛”．其重量减少的主要原因是蒸腾作用散失水分．
    （2）图二中试管内有叶绿体，在叶绿体里进行光合作用释放氧气，因此a装置中液体内的气泡主要成分是氧气；a提供了光照，b无光照，结果是a中进行光合作用释放氧气，b中不进行光合作用，无氧气放出．由此实验可以得出的结论是光是光合作用不可缺少的条件．
    （3）呼吸作用的场所是活细胞中的线粒体，呼吸作用吸收①氧气，释放②二氧化碳，因此“若图三表示呼吸作用过程”，则物质②二氧化碳是在图中的线粒体（结构）中生成的；光合作用需要在有光的6～18点进行，呼吸作用不需要光，0～24点都能进行．因此图三中能够表示呼吸作用的曲线是乙．
    故答案为：（1）蒸腾作用散失水分
    （2）氧气；光是光合作用不可缺少的条件
    （3）线粒体；乙

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．玉米种子、菜豆种子中，与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是（　　）
    A．胚乳、子叶B．胚乳、胚C．胚、胚D．子叶、胚乳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（　　）
    A．抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒保留下来
    B．青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果
    C．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
    D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．表为科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据，自我调节能力最强的生态系统是（单位：个）（　　）
     特种1特种2特种3特种4
    A09000
    B20035000
    C150250100300
    D3002005210
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，蚂蟥体节由5环组成，乍视之似圆柱形；天牛幼虫为淡黄或白色，成虫体呈长圆筒形，在树内化蛹．下列对蚂蟥与天牛叙述错误的是（　　）
    A．蚂蟥与天牛同属无脊椎动物，体内都无脊柱
    B．蚂蟥与天牛的呼吸器官分别是体壁、气管
    C．蚂蟥与蚯蚓、沙蚕、蜈蚣等同属同一动物类群
    D．天牛的发育方式为完全变态发育

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体完成如图所示的动作时，需用到的肌肉是（　　）
    A．①B．②C．①和②D．①或②

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（　　）
    A．棉铃虫为了适应农药环境而产生了抗药性
    B．将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼
    C．猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果
    D．食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请将下列结构与其相对应的作用用线连起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．图是人体心脏结构示意图，回答下列问题：
    （1）写出下列番号代表的结构名称．
    2左心房4左心室6上腔静脉7主动脉
    （2）在心脏的1、2、3、4四个腔中，充满动脉血的心腔有2、4，血管有7、9；充满静脉血的心腔有1、3，血管有5、6、8．（填数字）
    （3）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是有[10]、[13]房室瓣和[11]、[12]动脉瓣能控制血液流动的方向．（中括号内填数字）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案