【题目】如图是血液流经人体某器官的示意图,下列表述正确的是( )
A. b表示肝脏,则c血管里流的是静脉血
B. b表示肺,则c血管里流的是静脉血
C. b表示小肠,则c血管里流的是动脉血
D. b表示心脏,则c血管里流的是动脉血
【答案】A
【解析】
血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,各级动脉,流经组织处的毛细血管网,再由各级静脉、上下腔静脉流会右心房的循环;在体循环中,从左心室摄入主动脉的动脉血,流经组织处的毛细血管时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样动脉血就变成了静脉血,因此体循环结束后血液的变化是由动脉血→静脉血。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样静脉血就变成了动脉血,因此肺循环结束后血液的变化是由静脉血→动脉血。据题意得:血液经过肝脏后是体循环,流出的是静脉血,故A错误;肺部气体交换后是富含氧气的动脉血,故B错误;b表示小肠,则c血管是小肠静脉,小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血,故C错误;一次血液循环经过心脏2次,第一次上下腔静脉进入右心房,右心房进入右心室,因此是静脉血进,静脉血出,右心室到肺部进行气体交换,交换后又进入心脏左心房,再到左心室,因此是动脉血进,动脉血出,故D错误。故选A。
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【题目】为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示.对该实验有关分析错误的是( )
A. 该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响
B. 该实验的对照组是②号种子
C. 该实验不严谨,实验的偶然性太大
D. 该实验存在两个变量,不能保证单一变量
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【题目】下列措施中,能够使光合作用加强的是( )
A.适当增加氧气的浓度 B.适当减少氧气的浓度
C.适当增加二氧化碳的浓度 D.适当减少二氧化碳的浓度
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【题目】图示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是( )
A. 戊最有可能是水生的 B. 丁的结构比丙的复杂
C. 乙和丙都是由甲进化来的 D. 最先出现的植物类群是甲
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【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)图甲中的M表示的发育过程称为_________________。
(2)图乙是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则蝗虫的发育过程是_______________用字母和箭头表示);和蝗虫的发育过程类似的昆虫有________________(至少写出两种动物)。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]_________,为胚胎发育提供营养物质的结构有______(填标号)。
(4)对比甲乙丙和丁的生殖方式,丁为___生殖,成功的关键是1和2的_____紧密结合,新形成的植物将表现出[ ]___________的性状。
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【题目】如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a、b、c表示根尖的某些区域,下列有关说法不正确的是( )
A. ②③分别表示细胞的分裂和分化
B. 根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的
C. a区是根吸收水分和无机盐的最主要部位
D. 带土坨移栽幼苗对a区有保护作用
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【题目】小明是一个生物学爱好者,善于观察生活当中的各种现象,以下是他在学习和生活过程中遇到的几个问题或现象,请你联系所学生物学知识帮他做出解释:
(1)小明平时喜欢看综艺节目,其中看到这样一个场景,一位嘉宾踩上指压板双脚自动弹起然后大呼疼痛,该过程证明脊髓具有______________功能,请写出脚自动弹起这一反射活动的途径:________________________。
(2)有一期节目中,举办了障碍跑比赛,比赛过程中会消耗大量氧气。参与人员呼吸的深度与频率都会增加,吸气时,肺泡中的氧气进入肺泡外的毛细血管要依次穿过哪几层细胞___________;此时肋间肌和膈肌处于________状态。
(3)周末小明和奶奶去北宅吃樱桃,当小明用手将樱桃放入嘴里时,上臂处于收缩状态的是图一中[ ]____________,吃完樱桃后,测得两人体内的血糖浓度如图二所示,则奶奶可能患有__________(填写疾病名称)。
(4)小明吃樱桃回来的路上发现小溪里有很多蝌蚪,就用塑料瓶采集了很多,回家后小明想探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,请帮助小明完善实验方案。
①取健康蝌蚪60只,平均分成甲、乙两组,分别放入两个玻璃缸中,加入等量自来水。
②_______________________________________________________。
③每天记录甲、乙两组蝌蚪的生长发育情况。
④实验结果:小明发现甲组蝌蚪发育时间短,个体较小;乙组蝌蚪正常发育。
⑤此实验能够说明:______________________________________。
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【题目】对于地球上生命的起源,米勒和其他科学家的实验说明( )
A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成
B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物
C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命
D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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