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    【题目】下列措施中，能提高生态系统的自我调节能力的是（　　）

    A. 减少生物种类 B. 减少生产者数量

    C. 增加生物种类 D. 增加消费者数量

    【答案】C

    【解析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小，C正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列食物链正确的是：

    A. 鼠→蛇→鹰 B. 草→鼠→蛇→鹰→微生物

    C. 阳光→草→鼠→蛇→鹰 D. 草→鼠→蛇→鹰

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    【题目】以下生物，哪一项是原核生物（　　）

    A. 木耳 B. 大肠杆菌 C. HIV D. 草履虫

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    【题目】金鱼按其形态结构特点，应归为（ ）

    A. 植物 B. 动物 C. 其它生物 D. 宠物

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    【题目】奔跑博爱中山城，感受活力马拉松。中山国际马拉松赛作为纪念孙中山先生诞辰的重要活动之一，从2016年开始，每年年底在我市盛大开跑。

    （1）比赛前，选手们非常兴奋，心跳加快，血压升高，这是受到_____（填激素名称）分泌增加的影响。跑步过程需要人体各系统协调配合，主要靠_____系统的调节来完成。

    （2）比赛时，选手们听到鸣枪后起跑，完成这一反射的感受器是耳的_____。

    （3）图中，符合跑步状态的是曲线_____当肋骨间的肌肉和膈肌_____（填“收缩”或“舒张”）时，外界气体就被吸入。

    （4）比赛结束，选手们汗流浃背，汗液是由皮肤中的_____分泌的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一个典型的细菌结构模式图，请据图回答：

    （1）图中①所指的结构是________ ，它能够使细菌运动。

    （2）细菌没有成形的细胞核，图中③所指的结构是遗传物质________ 集中的区域。

    （3）细菌的个体十分微小，都是（______）

    A.单细胞的B.多细胞的

    （4）由于体内没有叶绿体，大多数细菌的营养方式是（______）

    A.自养B.异氧

    （5）细菌的生殖方式为（______）

    A.孢子生殖B.分裂生殖

    （6）请你判断：①⑥所代表的结构并不是所有细菌都具有的。 （_____）

    （7）请你判断：细菌都是对人类有害的。（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物为了争夺食物、配偶、领域而发生的争夺属____________行为，这行为的特点：_________________________________________，

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    【题目】“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全与健康”等状况令人担忧。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”，如图1是消化系统示意简图，请根据所学知识回答有关问题。

    （1）中学生经常饮用牛奶有利于身体的发育和成长，主要是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质，该物质可在[]_____内初步消化，最终在[]_____内彻底分解。

    （2）牛奶富含维生素，其中_____能促进钙的吸收。

    （3）人在饭后或大量食用食糖后，血液中血糖的浓度会暂时升高，但在_____分泌的_____的作用下，血糖浓度又会逐渐恢复正常。

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    【题目】每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策。下列做法中不利于环境保护的是（ ）

    A. 植树造林 B. 宣传环境保护的法规法纪

    C. 大量使用农药、化肥 D. 对工业废水、废气进行处理

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