精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】传染病是由____________引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,它具有_______________的特点,包括_______________________________三个环节。

【答案】 病原体 传染性 流行性 病原体 传播途径 易感人群

【解析】传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病传染病有传染性和流行性特点传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为木本植物茎的横切面结构示意图,下面有关叙述,正确的是(  )

A. 1是比较坚硬的韧皮部

B. 5是树皮,其内层的4是木质部

C. 3是髓,它呈浅绿色,结构比较疏松

D. 茎的某一部分受到创伤并露出2,则露出的部分不能增粗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物分类的单位中,生物分类的基本单位是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生殖方式不属于无性生殖的是

A.种子繁殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已作灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜.将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线.下列判断符合客观事实的是

A. y表示瓶内温度,则a表示萌发的种子

B. y表示瓶内氧气量,则c表示煮熟过的种子

C. y表示种子有机物的质量,则b表示萌发的种子

D. y表示瓶内二氧化碳量,则c表示煮熟过的种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜,然后利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证( )

A.光合作用需要C02

B.光合作用能产生02

C.光合作用需要光

D.光合作用需要叶绿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示植物的嫁接,图乙表示某地关停小煤窑后同种昆虫不同体色数量的变化,图丙表示胎儿、脐带和胎盘的关系。下列说法不正确的是( )

A.图丙中,胎儿与母体通过胎盘进行物质交换

B.图丙胎儿生命的起点是受精卵

C.图甲属于植物的无性生殖,无性生殖的后代具有双亲的遗传特性

D.图乙中昆虫数量的变化,是自然选择的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2014年“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词.《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡…目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示.请补充完善实验过程,回答相关问题:

(1)实验过程中,①和②分别应填写________________

(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是________

(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的________,这种免疫类型为________

(4)如图实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对该实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种________疫苗恒河猴患病的情况。

(5)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的________

(6)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施;其中有:

①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;

②规范睡眠提高身体抵抗能力;

③对有出血症状的可疑病人隔离观察;

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等.

上述措施中属于切断传播途径的是________(填写序号).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在海面150米以下的水层中,几乎找不到藻类植物,其主要的环境因素是

A B温度 C D空气

查看答案和解析>>

同步练习册答案