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20世纪80年代，美国科学家模拟生物圈建造了“生物圈Ⅱ号”实验基地，几位科学家在里面生活、工作，过着完全自给自足的生活，但后来实验宣布失败．分析失败的重要原因就是引进的生物主要是生产者，而动物的种类和数目都较少，尤其是传粉的昆虫死去了，有些植物就只开花不结果；由于动物的种类和数量的减少，植物很少被动物取食，使物质循环受阻．
“生物圈Ⅱ号”失败的原因给你怎样的启示？

分析：此题资料分析题，一是考查资料分析的能力，二是考查的是生物圈是一个统一的整体和动物在生物圈中作用．

解答：解：生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．
因此，“生物圈Ⅱ号”失败的原因给我们怎的启示是：生物圈是一个统一的整体，动物在生物圈中有着重要的作用，体现在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉和传播种子等方面．
故答案为：生物圈是一个统一的整体，动物在生物圈中有着重要的作用，体现在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉和传播种子等方面

点评：解答此题的关键是理解资料中的信息从中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案．

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