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    【题目】校园内的主路和甬道的两侧，常有成行的树木，这些树木的作用不包括（ ）

    A. 产生氧气，使校园内的空气保持清新 B. 吸尘、杀菌、消声

    C. 提高空气的湿度，降低周围环境的温度 D. 减少校园内的降雨量

    【答案】D

    【解析】树木可以进行光合作用，产生氧气，增加大气中的含氧量，使校园的空气保持清新，A错误；有些树木具有过滤和吸收作用，能净化空气，杀灭细菌，还能减弱噪音，B错误；树木能够进行蒸腾作用，提高空气的湿度，降低周围环境的温度，C错误；树木通过蒸腾作用，提高空气湿度，增加校园内的降雨量，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

    （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。

    （2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。

    （3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。

    （4）动物C在个体发育方面的突出特点是 。

    （5）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

    （6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。

    （7）图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：

    （1）图中表示无性生殖方式的是图_____。图②是_____生殖。

    （2）图①中的繁殖技术称为_____，其中a为_____，该过程的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合。

    （3）图②是高等植物有性生殖的_____过程，该过程中c与d结合形成的_____将发育成种子的胚。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列动物的特征回答有关问题（只填写字母）：

    A．海葵 B．鲫鱼 C．家鸽 D．家兔E．蝗虫

    ①上述动物中最低等的动物是_____

    ②体温恒定的胎生动物是_____

    ③用鳃呼吸的水生动物是_____

    ④具有蜕皮现象的动物是_____

    ⑤用肺呼吸兼用气襄辅助呼吸的动物是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示结构，回答有关问题：

    （1）骨骼肌是由[]________和[]________两部分构成，其生理学特点是________，从构成生物体的结构层次上分析，一块骨骼肌应属于________层次．

    （2）关节是由________　（填写序号）三部分构成，[8]的表面覆盖一层光滑的[3]________，这样既可减少运动时两骨之间的摩擦，又可缓冲运动时的震荡．

    （3）当你手提一重物时，[10]所处的状态是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】体温不会随着环境温度的变化而改变，这种动物是_____动物．体温随环境温度 的变化而改变，这种动物是变温动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题：

    (1)填结构名称：④_____⑤_____⑥_____

    (2)保护细胞内部,控制细胞内外物质进出的结构是_____作为细胞生命活动的控制中心的结构是_____

    (3)植物细胞有动物细胞没有的结构是：_____、_____、_____．

    (4)吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞的_____中．(填结构名称)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫属于无脊椎动物，是因为

    A．它的身体只有一个细胞 B．它的身体没有外骨骼

    C．它的身体内没有脊柱 D．它生活在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图

    （1）A图中植物细胞有，而草履虫没有的细胞结构是: ①细胞壁、③叶绿体、[ ]______。

    （2）草履虫是单细胞动物，能进行运动、呼吸、消化、生殖等多项生命活动。其体内含有遗传物质，控制细胞生命活动的中心是[ ]______。

    （3）在草履虫的培养液中滴加红墨水，几分钟后，取一滴培养液制成临时装片，用显微镜观察，最有可能被染成红色的结构是____________。

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