精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗,分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中,密封。经一昼夜暗处理后,置于室外相同环境下,其中甲做遮光处理,乙、丙不遮光如图丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳

1甲和乙作为一组对照实验,该探究的实验的变量是

2甲和丙不是一组对照实验的原因是

3一段时间后,将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明 是光合作用的产物;丙由于缺少 ,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。

4图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图相符的是 。分析图中0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段植物主要进行 作用。

【答案】1光会影响植物的光合作用吗?或光是植物光合作用的条件吗?

2变量不唯一或有两个变量;

3淀粉;二氧化碳;

4乙;呼吸

【解析】

试题分析1甲组装置与乙组装置的区别是甲遮光,乙不遮光,其余条件相同,因此甲和乙作为一组对照实验,所探究的问题是光会影响植物的光合作用吗?或光是植物光合作用的条件吗?

2甲组装置里面是蒸馏水,丙组装置里面是氢氧化钠溶液,且甲组装置与丙组装置的区别是甲遮光,丙不遮光,变量不唯一或有两个变量,因此甲和丙不是一组对照实验;

3甲组装置遮光,不能进行光合作用,乙组装置具备光合作用的条件,丙组装置里面是氢氧化钠溶液缺少二氧化碳,不能进行光合作用,因此将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明光是光合作用的产物;丙由于缺少二氧化碳,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳,乙里面没有二氧化碳,因此甲、乙两装置中叶片所处的环境,惟一变量是二氧化碳,故甲组与乙组起对照作用,所探究的问题是二氧化碳是光合作用必须的原料吗?

4图中0点到6点,由于缺少光照,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,二氧化碳的浓度增高,6点到18点植物进行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧气,因此二氧化碳的体积百分数呈下降趋势,18点到早晨6点无光,温度低,植物几乎只进行微弱的呼吸作用,吸收氧气,释放少量的二氧化碳,因此二氧化碳的体积百分数呈上升趋势,如图分析bc是从早晨,cd是在冬天下午的16点到凌晨4点,其中cd和ab都呈上升趋势,但cd不如ab高,是因为在cd段大棚持续密封,外界的二氧化碳不能进入的原因,de段比bc段低,同理,故答案为植物进行光合作用消耗了大量的二氧化碳植物的呼吸作用产生了少量的二氧化碳。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图 肌。

(2)该图表示人体屈肘动作,的状态分别是

(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时处于 状态,处于 状态。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物进化历程的图解,据图回答问题。

1原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成为具有叶绿体的A____________。

2最早登陆的植物类群是B______________和C_____________,但是,B和C的生殖离不开水,后来,一部分C进化成为原始的____________,包括D__________和E___________,D和E脱离了水的限制,更加适应了陆地生活。

3从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由_________到_________,由_________ 到__________,由_________到__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察图,分析回答:

(1)此生态系统的生产者是________,最高级的消费者是_______。

(2)图中有______条食物链,它们相互交错连接构成了_________。最长食物链有_____种生物,在食物链中, 被传递,在所有生物中,含能量最多的生物是

(3)如果该生态系统受到重金属污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答

1a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为

2A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫 。它们的染色体均为 ,比a、b少。

3B过程为 。形成的e细胞叫 ,它的染色体数为 ,又恢复到与体细胞一样的数量。

4C过程叫 。f细胞是女儿的细胞。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是桃树的花和果实结构示意图,请据图回答问题。

(1)花、果实和种子是绿色开花植物的 器官。

(2)图中由组成的结构是

(3)花粉从中散发出来,散落到的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做

(4)桃的果实中,我们食用的部分是由 发育而来,种子是由 发育而来。受精卵发育成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体呼吸系统的结构示意图,请回答横线上填文字,括号内填数字):

1新修订的《环境空气质量标准》增加了PM25监测指标。PM25是指大气中直径小于或等于25umlum=106m的颗粒物。它可直接进入肺泡,它的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,对空气质量和能见度等有重要的影响。

PM25会危害人体健康,主要引起心血管以及___________系统的疾病。图一中人体与外界进行气体交换的主要器官是[ ]______。其中为___________,为___________。

2用鼻呼吸比用口呼吸好,是因为鼻腔可对吸入的空气起到温暖、_________和_________的作用,因而当人患重感冒用口呼吸时,会感到口干舌燥。

3图一中气体和食物具有的共同通道是[ ]______________,人在吞咽时,_________会盖住[]________的入口,以免食物进入[]____________,引起猛烈咳嗽。

4请说明痰是怎样形成的?为什么不要随地吐痰?

5肺结构与功能的基本单位是肺泡,请结合图二简要说明当你吸气时肺泡与血液之间如何进行气体交换?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植株,再到开花结果的生命周期请据图回答下列问题

1图1所示菜豆种子结构,菜豆种子结构中最主要的部分是胚,由图中的 填写序号组成菜豆种子在萌发过程中首先突破种皮的是

2在春天,菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的

3图2中A、B、C分别表示植物在生长发育过程中进行的不同生理过程,人们喜欢到公园树林边散步,这里空气清新,这主要是由于图2中植物的A和 填写字母活动的结果

4图3表示被子植物的受精过程,受精作用完成后,图3中[3]发育为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化,刘明同学做了如下实验:

1)在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。

2)在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。

3)将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:

刘明提出的问题是唾液淀粉酶对淀粉有化学性消化作用吗?

他作出的假设是

其中设计的实验变量是 ,实验中 试管为对照组。

观察到的现象是 试管中没有变蓝,说明唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了

查看答案和解析>>

同步练习册答案