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    【题目】绿色植物在结果期吸收的水，主要用来进行（ ）

    A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用

    【答案】D

    【解析】水分以气态的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程，叫蒸腾作用。植物体吸收的水分，绝大多数用于植物体的蒸腾作用，蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，参与了生物圈中的水循环。所以绿色植物在结果期吸收的水，同样主要用来进行蒸腾作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】( )植物体内需要量最大的无机盐是

    A. 氮、磷、钾 B. 硼、钾、铁

    C. 铁、磷、锌 D. 硼、铜、氮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用同一植物的新鲜技条深究抗物的蒸腾作用，实验处理如下图所示，甲是去掉叶片的枝条，有关叙述错误的是（ ）

    注：凡士林是一种黏稠的液体

    A. 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果

    B. 装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官

    C. 装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少

    D. 乙、丙、丁中，水分通过茎和叶脉中的筛管，由叶表面的气孔散失到大气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（Aa）示意图，下列叙述错误的是（　　）

    A. 基因A和a控制的性状是一对相对性状

    B. 夫妻双方都表现出基因A所控制的性状

    C. 该夫妻的子女表现显性状的概率为1/4

    D. 该夫妻子女基因组成（基因型）有3种可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述，错误的是（ ）

    A. 蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活

    B. 鲫鱼的身体呈梭形，适于游泳

    C. 家兔的犬齿发达，适于植食性生活

    D. 河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，起保护作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种物质不会从气孔进出?( )

    A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化碳 D.无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肥胖容易诱发糖尿病等多种疾病，合理膳食和体育运动能有效预防肥胖。如图一表示人体内淀粉的利用情况，图二、图三是人体的部分结构示意图。 回答下列问题。

    （1）图一中a表示淀粉的消化过程，在小肠中参与此过程的消化液有_______。健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多，血液中的葡萄糖经c、d、e过程后，浓度仍然过高，尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析，其原因是_________作用有一定限度。

    （2）近年来，我市推行“阳光体育运动1小时”活动。 同学们在校期间都能够在操场上进行各项体育锻炼。

    ①运动时，同学们听到体育老师口令的神经冲动传导过程是_______（用图二中的数字和箭头表示），图二中维持身体平衡的结构是[ ]______。

    ②运动时，血液循环加快。 当心房和心室均舒张时，图三中的D和F分别处于_______（填“打开”或“关闭”） 状态。 与心脏相连的血管中流动脉血的是_______（填字母）。

    ③运动时，下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过图三中的______血管后（填字母），到达肺部毛细血管。 请在图中画出血液流经各血管时二氧化碳含量的变化曲线（w点是起始点）。____

    （3）某物质M本身不能降低血糖浓度，但它可通过增强胰岛素的生理作用使血糖浓度下降。研究者设计了如下实验方案，请补充完善有关内容。 （实验说明：胰岛素、物质M的剂量适宜，不考虑手术创伤的因素。）

    ①将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后，均分为甲、乙、丙三组，用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值；②甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理，乙组小白鼠用_________________________处理，丙组小白鼠用_______________________ 处理；③将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养2小时，每间隔30分钟测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于巴斯德鹅颈瓶实验的叙述正确是 ( )

    A. 该实验研究的变量是烧瓶放置时间的长短

    B. 煮沸烧瓶内肉汤的目的是驱逐瓶内的空气

    C. 实验结论是肉汤中原有的微生物使其变质

    D. 鹅颈瓶口细长弯曲，能阻挡细菌进入肉汤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，请问：他们是按照什么依据分类的（　　）

    A. 按照这些生物的形态结构特点

    B. 按照这些生物的用途

    C. 按照这些生物的数量

    D. 按照这些生物的生活环境

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