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    绿色植物
    绿色植物
    由吸附和吸收多种有害污染物的功能，因此
    植树造林
    植树造林
    是防治大气污染的有效措施．
    分析：此题综合考查了对环境污染、温室效应、节能减排和植树造林的认识．及其防治污染的有效措施．
    解答：解：绿色植物能够吸附和吸收多种被排放到空气中的有害污染物，具有防治大气污染，改善空气质量的功能，因此，大力开展植树造林活动是防治大气污染的有效措施之一．
    故答案为：绿色植物；植树造林．
    点评：环境的污染和保护是社会关注的焦点问题，与之相关的问题就成为考查的热点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?菏泽）如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网．请根据图分析回答下列问题：
    （1）这个食物网由
    4
    4
    条食物链构成．
    （2）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成
    生态系统
    生态系统
    ．
    （3）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是
    绿色植物→鼠→猫头鹰
    绿色植物→鼠→猫头鹰
    ．
    （4）猫头鹰体内的有机物最终是来源于
    绿色植物
    绿色植物
    进行的
    光合
    光合
    作用．
    （5）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中
    猫头鹰
    猫头鹰
    内的重金属含量最高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中的营养物质有水、
    无机盐
    无机盐
    、
    脂肪
    脂肪
    、糖类、
    蛋白质
    蛋白质
    、
    维生素
    维生素
    六大类．这些营养物质主要是由生物圈中的
    绿色植物
    绿色植物
    提供的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：

    （1）此生态系统中数量最多的生物是
    绿色植物
    绿色植物
    ．该生态系统中能量的最终来源是
    太阳能
    太阳能
    ．
    （2）图中共有多条食物链相互结合形成了一个
    食物网
    食物网
    ，请列出此图中最长的食物链：
    绿色植物→蝗虫→臭鼬→蛇→鹰”或“绿色植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰
    绿色植物→蝗虫→臭鼬→蛇→鹰”或“绿色植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰
    ．
    （3）若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫，则最终
    鹰
    鹰
    体内DDT含量最高．
    （4）如果人为捕杀蛇，会直接影响到
    鹰
    鹰
    的生存．生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做
    生态平衡
    生态平衡
    ．这种现象说明生态系统具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力．
    （5）C类与蚯蚓结构相同之处是身体都由
    体节
    体节
    构成，它们在分类上都属于
    无脊椎动物
    无脊椎动物
    ．
    （6）E、G类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈流线型，前肢进化为
    翼
    翼
    ，体表被覆羽毛等．
    （7）B、F类特有的生殖发育特点是
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    ．
    （8）C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体内部没有
    脊柱
    脊柱
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据下列草原生态系统的图示回答问题：
    （1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还需要补充
    分解者
    分解者
    和
    非生物因素
    非生物因素
    ．
    （2）这个食物网由
    4
    4
    条食物链构成．
    （3）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是
    绿色植物→鼠→鹰
    绿色植物→鼠→鹰
    ．
    （4）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （5）生物为了获取能量而捕食其他生物形成的食物联系称为食物链，能量在食物链中以
    有机物
    有机物
    的形式流动，蛇体内的有机物最终是来源于
    绿色植物
    绿色植物
    进行的
    光合作用
    光合作用
    作用．
    （6）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
    草原生态系统较农田生态系统的生物种类和数量多
    草原生态系统较农田生态系统的生物种类和数量多
    ．

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