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    3．组成内耳的结构（　　）
    A．前庭、耳蜗和半规管B．鼓膜、鼓室和听小骨
    C．耳郭和外耳道D．鼓膜、耳蜗和半规管

    分析 耳分为外耳、中耳和内耳，其中内耳是由半规管、前庭、耳蜗三部分组成的．

    解答 解：耳分为外耳、中耳和内耳，其中内耳是由半规管、前庭、耳蜗三部分组成的．如下图：

    故选：A

    点评 只有知道了耳的基本结构，才能学习和理解它的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．下列关于长颈鹿性状形成原因的描述，符合达尔文自然选择学说的是（　　）
    A．上帝创造的B．人工选择
    C．自然选择的结果D．是变异的结果，与遗传无关

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    14．青蛙的发育与受精方式分别是（　　）
    A．变态发育，体外受精B．变态发育，体内受精
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    A．氢气B．氧气C．氨气D．水蒸气

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    18．看图分析：
    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．
    （2）根据两幅图判断，表示女性的染色体图是图b，表示男性的染色体图是图a．（填序号）
    （3）若甲、乙是一对夫妇，则b产生的生殖细胞与a 产生的含有22+X染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性．

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    8．如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置
    （1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷．氨．氢．水蒸气等气体，模拟了原始大气的成分．该混合气体中不会含有氧气，B和C内的液体相当于原始海洋．
    （2）这个实验通过进行火花放电模拟的是原始地球条件下的闪电，这主要为该实验提供能量．
    （3）D装置模拟了原始地球条件下的降雨过程．
    此实验表明：在生命起源的过程中，从无机物转变为有机小分子物质的过程是完全可能的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．实验与探究：已知馒头的主要成份是淀粉，淀粉遇到碘会变成蓝色，某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，请你帮助完成实验方案：
    实验前，根据已有知识你的假设是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．
    实验时，取A、B两支试管，分别加入等量的馒头屑，再向A试管加入2毫升唾液，向B试管中加入1毫升清水，分别搅拌后放入37℃温水中保温10分钟，冷却后，滴中2滴碘液．此步骤有一处明显错误，是向A试管中加入的唾液和向B试管中加入的清水量不同．此实验的对照组是B，实验组是A．要将A、B试管分别放在37℃温水中保温的原因是37℃温水中酶的活性最强．两支试管中分别滴加2滴碘液，预计会变蓝的试管是B，不会变蓝的是A试管，不变蓝的原因是此试管中的淀粉已经被消化为麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．家庭酿酒过程中加入“酒曲”，主要利用的是酵母菌．√ （判断对错）

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    13．将大小相同的油菜分别栽到．A、B、C、D四个盘中，其他条件都相同，适量的施哪种肥料，油菜长得最茂盛？（　　）
    A．磷肥B．氮肥C．钾肥D．三种都可以

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