| A. | 基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异 | |
| B. | 如果B来自父方,则b来自母方 | |
| C. | 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状 | |
| D. | 染色体上的B表示显性基因 |
分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代
解答 解:A、基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,基因b控制的性状不能表现,但是基因b控制的性状还可能在后代表现如后代的基因型是bb时表现为基因b控制的性状,因此属于遗传的变异而不是不遗传的变异,不正确;
B、如果B来自父方,则b来自母方,正确;
C、基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,正确;
D、染色体上的B表示显性基因,正确.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系、可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 肺泡壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成 | |
| B. | 肺泡数量很多 | |
| C. | 肺泡位于支气管的末端 | |
| D. | 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 分子生物学是研究生物进化最直接的证据 | |
| B. | 在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物高等 | |
| C. | 同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据 | |
| D. | 自然选择决定了生物变异的方向 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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