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    【题目】“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分滴加碘液变成了蓝色，这说明绿叶在光下制造的有机物主要是（ ）

    A．蛋白质 B．脂肪 C．纤维素 D．淀粉

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。二者唯一的变量是光，所以叶片的见光部分变成了蓝色，说明光合作用需要光；淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，因此叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用合成的有机物是淀粉。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是缩手反射过程示意图，请据图回答：

    (1)图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是__________(填序号)，请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：____________________________。

    (2)能够形成缩手反射活动，不仅需要一定的神经结构，还需要有关骨骼肌的参与，缩手反射主要是通过__________收缩和__________舒张实现的。

    (3)图中A结构是由神经元的__________汇集构成的，B结构的主要功能是__________作用。

    (4)吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是__________，属于人类特有的反射活动的是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸的全过程包括下面四个环节 , 其正确顺序是（　　）
    ①肺泡内的气体交换
    ②组织里的气体交换
    ③肺的通气
    ④气体在血液中的运输
    A.①→②→③→④
    B.③→④→①→②
    C.③→①→④→②
    D.③→①→②→④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】高原地区空气稀薄，缺少氧气，初到高原地区的人，体内运输氧气的血细胞数量会明显增加，这种血细胞是（ ）

    A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是

    A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位

    B. ②处的细胞具有较强的分裂能力

    C. ③处的细胞没有细胞壁

    D. ④具有保护作用，主要由导管细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列有关叙述，正确的是 （　 　）

    A. ①②过程分别在光下与黑暗条件下进行

    B. ②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者

    C. 生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程

    D. ①过程参与维持生物圈中的碳---氧平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（ ）。

    A．关节软骨和韧带 B．关节头和关节窝

    C．关节软骨和滑液 D．关节腔和滑液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是根尖的立体结构，纵切面结构及各部位细胞特征图，请据图回答下列问题：

    （1）①是根尖的 ， 是根吸收和的主要部位。
    （2）②是根尖 ， 是根最快的地方。
    （3）③是根尖的 ， 能够不断分裂出。
    （4）④是根尖的 ， 具有作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。

    （1）填写图中结构的名称：A；B；H；F。
    （2）呼吸系统由呼吸道和组成。肺泡是肺完成气体交换的场所，肺泡壁 由层上皮细胞构成，周围有丰富的 ， 利于进行气体交换。
    （3）用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到、和的作用。因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在湿润吸入的空气过程中，失去了大量的水分。
    （4）食物和气体的共同通道是。
    （5）气管壁内的纤毛向咽喉方向不断的摆动，把外来的尘粒、细菌和粘液一起送到咽部形成。

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