[题目]我们的校园能不能看作是一个生态系统?为什么?亲爱的同学们.为了爱护我们美丽的校园.你能做些什么呢? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】我们的校园能不能看作是一个生态系统？为什么？亲爱的同学们，为了爱护我们美丽的校园，你能做些什么呢？

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【答案】能，因为校园是由生物与环境（非生物）构成的。保护花草、爱护动物等等

【解析】试题分析：一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，如阳光、空气、土壤、水分等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，生态系统的各成分缺一不可，所以说我们的校园可以看作是一个生态系统。。

练习册系列答案

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（1）内河属于_____（湿地/河流）生态系统。

（2）“鱼儿离不开水”说明了_____是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一。

（3）过度排放污水，使内河的生态平衡遭到严重破坏，这说明生态系统的自动调节能力是_____的。

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