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【题目】下列属于相对性状的是

A. 豌豆的圆粒与绿粒 B. 人的有耳垂与卷舌

C. 番茄的红果与黄果 D. 兔的白毛和猫的白毛

【答案】C

【解析】豌豆的圆粒与绿粒,是豌豆粒的颜色和形状不同,是两种性状,不是相对性状,如是豌豆的圆粒与长粒,或豌豆的绿粒与黄粒,都是相对性状,A错误;人的有耳垂与卷舌,是人耳垂的有无和舌能否卷曲,是两种性状,不是相对性状,如人有耳垂与无耳垂,或人能卷舌与不能卷舌,都是相对性状,B错误;番茄的红果与黄果,是番茄果实的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C正确兔的白毛和猫的白毛,不是相对性状,D错误。

练习册系列答案
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【题目】若△、口、☆表示具有亲缘关系三类生物,如图所示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是

A. △→口→☆ B. ☆→口→△

C. △→☆→口 D. ☆→△→口

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【题目】7分)光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果,下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图,请分析回答:

(l)普利斯特里的实验是在光照条件下进行的,如果在黑暗条件下进行,其实验结果应该是

(2)在萨克斯的实验中,照光后的叶片应该放在盛有 的小烧杯中隔水加热。待叶片变为黄白色后,再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化。通过该实验可以得出的结论

是:

(3)恩格尔曼的实验是:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,并用光学显微镜观察。结果发现,好氧细菌向水绵中被光束照射到的〔 〕 (〔 〕中填图中结构代码,横线上填相应结构的名称,以下均同)部位集中;该实验在光照下进行,好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位。实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了 实验。通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出

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【题目】在神经系统中,组成中枢神经系统的是(  )。
A.脑和脊髓
B.脑和脑神经
C.脊髓和脊神经
D.神经中枢和神经

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【题目】同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于( )。
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓

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【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为46条.A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫____________,它们的染色体数均为______条。

(2)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一条来自_______,一条来自______。这些染色体都是由______两种有机物组成的。

(3)妈妈通过外科手术由单眼皮变成了双眼皮,这种变异属于______变异。

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【题目】如图所示,甲、乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,所用的装置都已作灭菌处理。在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,结果只有甲瓶中的气体能使石灰水变浑浊。下列有关该实验的说法不正确的是(  )

A. 萌发的种子具有旺盛的生命力

B. 该实验中乙瓶起对照作用

C. 该实验的结论是萌发种子进行呼吸作用时会产生二氧化碳

D. 该实验的目的是探究温度对种子萌发的影响

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【题目】每个探究实验,我们至少要求做三次以上,其目的是

A. 好玩就多玩几次 B. 实验数据越多越准确

C. 避免偶然因素的干扰 D. 满足好奇心

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【题目】图甲、乙、丙依次为植物的根尖、枝条和叶芽与茎的结构示意图,图丁是桃花的结构模式图,图戊是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题([ ]内填代号,横线上填名称):

(1)植物的根长长的主要原因是图甲中[ ]_________细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。

(2)图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由枝芽中的[ ]______发育来的。

(3)图乙中枝条加粗的原因是图丙中[ ]__________结构中细胞不断分裂和分化有关。

(4)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________。图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与⑥内的卵细胞结合成受精卵形成新个体,如果这是朵西红柿的花,结出50粒种子,至少需要________粒花粉。

(5)图戊中结构⑧是由图丁中[ ]______发育来的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的________

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