【题目】请观察下列图形完成以下各题:
(1)图中①所示,鸟的身体呈_____,可减少飞行中_____的阻力,有利于飞行。
(2)图中②所示,鸟的前肢特化为_____,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,骨大多中空,可减轻_____, 胸骨上高耸的突起叫作④______。
(4)家燕的食量大,消化能力_____,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。
(5)家燕呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的______起辅助呼吸。
【答案】流线型 空气 翼(或翅膀) 体重 龙骨突 强 气囊
【解析】
鸟类的身体呈梭形流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
(1)身体呈流线型,有利于减少飞行时空气的阻力。
(2)前肢变成翼,生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气;胸肌发达,可以牵动两翼完成飞行动作。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做④龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。(4)家燕的食量大,消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质。食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。减轻体重,利于飞行。
(5)鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等作用。所以飞行时,体内产生的热量,通过体内的气囊,经呼吸散发到体外,以保持体温恒定。
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【题目】下列图示中,图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图:图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时,图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是( )
A. b<c<a B. a<b<c C. a<c<b D. c<a<b
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图一、二是人体内的三种血管,图三是气体交换示意图,据图回答有关的问题:
(1)图一中血管①是______,对应图二中______血管。若该血管出血,应该按压______(选填“近心端”或“远心端”)止血。
(2)图三中的血液从①流向③.血液的成分变化是______。
(3)图二中的丙血管和图三中[______]是同种类型的血管。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为水螅的纵切面示意图,据图回答:
(1)写出图中下列标号的名称:[①]________。
(2)食物由________进入;在________内消化,食物残渣由________排出。
(3)水螅特有的攻击和防御的利器是________,在________处分布最多。
(4)水螅通过无性生殖方式进行生殖,________长成小水螅后,就会从母体脱落下来,独立生活。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是( )
A.近亲婚配的家庭不稳定
B.近亲婚配其后代必患遗传病
C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加
D.遗传病都是隐性基因控制的
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