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1.如图是衣藻的结构示意图.通过与草履虫对比,你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法,错误的是(  )
A.都能自由运动B.都是单细胞动物
C.都能进行光合作用D.都是生活在水中

分析 细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着密切的关系.据此作答.

解答 解:ABD、草履虫是单细胞原生动物,生活在水中,草履虫有纤毛,能自由运动;衣藻是单细胞绿色植物,生活在水中,有鞭毛,靠鞭毛摆动在水中自由运动,故ABD都是衣藻与草履虫的共同特征;
C、衣藻有叶绿体,能进行光合作用,而草履虫不具有叶绿体,不能进行光合作用.故C不是衣藻与草履虫的共同特征.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是熟知草履虫、衣藻的异同点.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

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10.下列古诗中,描写生物生长发育的是(  )
A.夜来风雨声,花落知多少B.红豆生南国,春来发几枝
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.这类植物中有的味美可食,有的可供观赏,有的可入药,有的可做优良饲料…今天的石油也是很久以前这类植物的遗体演变而来的,这类植物是(  )
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14.如图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是桃的果实切面图,图丁是某学习小组同学学习了《物种的延续》后,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请回答下列问题:
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(2)小勇同学说,一朵花的主要结构是花蕊,在图乙中4、5所示结构共同构成雄蕊.不同植物花的形态和结构都是相对稳定的,因此,人们总是把花的特征作为植物分类的重要依据.
(3)小华同学说,图丙中的可食部分[7]是由图乙中的[2]子房壁发育而来的,[8]是由图乙中的[6]胚珠发育而来的.
(4)小柯同学说,从图丁可知,青蛙、桃树个体发育的起点都是受精卵,这种生殖方式属于有性生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图甲所示的一个细胞开始的,该过程与细胞生长、分裂和分化密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先进行复制加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多.
(3)[b]过程叫做细胞的分化,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织.
(4)在正常情况下,[a][b]两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变?否(填“是”或“否”).
(5)图丁所示的植物叶属于营养器官;果实属于生殖 器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列都属于无脊椎动物的一组是(  )
A.乌贼 螃蟹B.蝗虫  家兔C.青蛙 河蚌D.家鸽 珊瑚虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.白粒玉米的果穗上夹杂着一些黄粒,产生这一现象的原因是(  )
A.花粉品种不同B.子房发育程度不同
C.遗传变异D.有两种雌花

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

11.“爱生命,关注健康“对每个人来说都是非常重要的,下列做法和认识正确的是(  )
A.吸烟能引起肺癌,香烟是病原体B.流感属于呼吸道传染病
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