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    【题目】企鹅能生活在南极，这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
    A.生物能适应环境
    B.生物能影响环境
    C.环境能影响生物
    D.环境能适应生物

    【答案】A
    【解析】解：南极地区气候寒冷，温度很低．生活在南极地区的企鹅，体内脂肪可厚达4厘米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，这说明生物能适应寒冷环境．
    故选：A
    环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片，显微镜的结构如图所示，请你分析：
    （1）从显微镜①内看到的物像是像，要使镜筒下降，需要转 动[]准焦螺旋大幅度下降．当在观察时，物像若不够清晰，需要转动[]准焦螺旋小幅度移动，使物像清晰．
    （2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面看着 ．
    （3）用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是 ．
    （4）用20x目镜和40x物镜观察细胞时，一般应用眼向目镜内看，此时看到的细胞被放大了倍；如果把目镜换成l5X，那么在显微镜视野中看到细胞数目会。（填“增多”或减少）
    （5）小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在上．
    （6）使用显微镜观察时，要想使视野中的位于左上方的物像移到中央，应向方向移动玻片标本．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲乙是两朵桃花的结构模式图，图丙是桃的果实结构示意图，请分析回答：

    （1）从花的功能分析，桃花的主要结构包括_____和_____．

    （2）在生物学上，过程A称为_____．

    （3）过程A完成后，图中1与4主要区别是_____．

    （4）7是由图中的[]_____发育形成的

    （5）果农为提高桃的产量和品质，要对桃树进行修剪和施肥．对桃树进行修剪所依据的生物学原理是_____；为促进花的开放及果实的提早成熟，果农应施加含较多_____的肥料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是（ ）
    A.光合作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气
    B.能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量
    C.产物利用：只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源
    D.意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（ ）

    A. 肌肉组织具有收缩功能 B. 肌肉组织具有产生传导兴奋的功能

    C. 上皮组织具有分泌功能 D. 上皮组织具有保护功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大多鱼类一次产卵量可达数万粒至数百万粒以上，但鱼苗死亡率很高，因此发育成鱼的数量很少，这些鱼的高产卵量的现象是（ ）

    A．一种适应 B．适应的相对性

    C．长期的遗传与变异的结果 D．受非生物因素的制约的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】这个学期的许多实验使用了显微镜，回答下面4个小问题，检验你对显微镜及其操作了解多少。

    （1）在图1上，标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、 转换器四部分的结构。

    （2）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。

    （3）当显微镜的镜头不清洁时，要除去污物，用 擦拭是正确的。

    （4）小明观察到物像在显微镜视野的左上角，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向 方移动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片朝哪方移动（ ）
    A.左上方
    B.左下方
    C.右上方
    D.右下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对人类没有危害的动物是（ ）

    A. 老鼠 B. 果子狸 C. 棉铃虫 D. 燕子

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