如图为某生态系统示意图,请据图回答下列问题:
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(1)图中的绿色植物是生态系统中的 ,各种动物是生态系统中的 ,它们都是生态系统中的 成分.该成分中还包括各种微生物,它们是生态系统中的 .
(2)写出一条与青蛙有关的食物链 .
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市九年级期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
黄瓜,也称胡瓜、青瓜,属葫芦科植物,广泛分布于中国各地.黄瓜一般在春季种植,随着大棚技术的推广,成为主要的温室产品之一,现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了.请联系相关知识回答下列问题:
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(1)大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了黄瓜 作用的效率,提高了农产品的产量.
(2)如图1在黄瓜开花时,农民伯伯可在每天上午8时左右,摘取当天开放的雄花,放在容器内,用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上,农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫 ,它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一.
(3)果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,吸收的水分主要用于 .
(4)图2是测得黄瓜大棚内从16点开始持续密封24小时,测得的温室内某气体浓度的变化情况.请判断该气体是 .
(5)某同学利用图3中的装置对植物的光合作用进行了进一步的探究,探究结果如表:据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 .
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省无锡市八年级期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,假如把狼全部杀绝,那么鹿的数量将( )
A.保持稳定
B.一直保持增加的趋势
C.先增加,后减少
D.先减少,后增加
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省无锡市八年级期末生物试卷(解析版) 题型:判断题
当遇到巨大声响时,要迅速张嘴或闭嘴同时堵住耳,目的是为了保护耳的鼓膜. (判断对错)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
图为“探究阳光与有机物的关系”的实验,请分析回答问题:
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(1)请据图写出实验步骤的正确顺序:E→C→ →A→G
(2)图F中小烧杯内盛有 ,此步骤可以脱去叶绿素,使叶片变成 色.
(3)图A中向叶片滴加的是 ,此溶液可使 变蓝.
(4)用清水冲洗叶片后,可以看到,黑纸片遮盖的部分没有变色,周围的部分呈 色.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
假定根毛细胞中细胞液浓度为25%,则细胞能吸收水分的土壤溶液浓度是( )
A.15% B.25% C.30% D.40%
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省伊春市八年级期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.
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(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有 .与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4] ,但没有成形的细胞核,所以多数细菌的营养方式是异养型.
(2)图1中[1]是 ,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[6] .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆让胡路区喇嘛甸中学八年级期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物属于生产者的是( )
A.杨树 B.家蚕 C.石油工人 D.酵母菌
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