【题目】图甲表示植物的三种生理活动,图乙表示植物叶片结构,请据图回答下列问题。
(1)图甲中A、B、C表示植物正在进行的三种生理活动。其中[A]表示的生理活动是__ _。
(2)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从____(填图乙中标号)散失。
(3)据统计,l公顷树木,每天吸收约150 -500千克的二氧化碳,并释放出60~400干克的氧气。这是大树的[C]____活动的结果。
(4)随着城市化建设进程的加快,城市生态环境面临“大雨成水涝,久晴变酷暑”的局面,形成此局面的主要原因是________________。
①城市排水系统建设不到位 ②城市地面硬化面积大
③城市绿化面积大 ④城市绿化面积少
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
(5)在大棚作物种植中,通过提高光合作用效率增加蔬菜产量,可采取的措施_____________________
【答案】 呼吸作用 ⑤ 光合作用 A 合理密植、增加二氧化碳浓度、延长光照时间、合理灌溉等
【解析】试题分析:(1)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫呼吸作用;(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用;(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;(4)图甲中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用;图乙中①是叶脉,②是上表皮,④是下表皮,③是叶肉,⑤是气孔。
(1)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,A表示消耗氧气,释放二氧化碳,因此是呼吸作用;(2)植物体内的水分主要用于蒸腾作用,因此,植物的根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从⑤气孔散发到大气中;(3)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用,1公顷树木,每天吸收约150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧气,维持碳-氧平衡,这是大树的C光合作用的结果;(4)随着城市化进程的加快,由于①城市排水系统建设不到位,②城市地面硬化面积大,④城市绿化面积少,使城市生态环境面临“大雨成水涝,久晴变酷暑”的局面,故选A;(5)光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,因此增加大棚内二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植、合理灌溉等都能够提高光合作用的效率,进而增加产量。
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【题目】动物是多细胞真核生命体中的一大类群,我们人类亦从属其中.动物学根据自然界动物的形态.身体内部构造等特征,将特征相似的动物归为同一类.动物有着各种行为,这些行为可以看作是动物对刺激的反应.请据图回答下列问题:
(1)如图一所示,《动物世界》有这样一段解说词:“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情.美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量,获胜的雄鹿可以占有整个鹿群的所有雌鹿,尽情地和它们交配,而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群,孤独地四处流浪.”这体现出了生物之间的_________,反映出了动物的_________行为.
(2)如图二所示,我市枣花盛开的时节,一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞.这体现了动物在生物圈中的作用是_________,蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之间的_________.
(3)如图三所示,老鹰在天空中翱翔,鹰的_________特别发达,有利于牵动翅膀扇动.
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【题目】如图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示( )
A. 光合作用消耗的水量,气泡向左移动
B. 呼吸作用产生的水量,气泡向右移动
C. 蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动
D. 蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动
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【题目】组成消化道的消化器官按照顺序依次是( )
A.口腔、 咽、 胃、 食道、 小肠、 大肠、 肛门
B.口腔、 咽、 食道、 胃、 小肠、 大肠、 肛门
C.口腔、 咽、 胃、 食道、 大肠、 小肠、 肛门
D.口腔、 咽、 食道、 胃、 大肠、 小肠、 肛门
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【题目】近日我国科研人员首次在实验室条件下建立了人胚胎三维培养系统,揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程,从而为胚胎早期发育的研究建立了重要的基础。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是( )
A.①的形成发生在女性的子宫中
B.②中细胞所含的遗传物质与①相同
C.②→③过程经历了细胞的分裂和分化
D.人胚胎三维培养系统模拟了人体内的胚胎发育环境
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【题目】米勒实验证明了
A. 原始大气成分能转变为有机小分子
B. 有机小分子能转变为有机大分子
C. 有机大分子能够转变为原始生命
D. 原始大气成分能够转变为原始生命
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【题目】如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是( )
A. 如果A来自母方,则B一定来自父方
B. 该图示表示某生物精子内染色体的组成
C. 基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来
D. B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息
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