精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图中,图()为模拟膈的运动装置,图()为肺泡处的气体交换,请据图回答

1)图()中,所模拟的结构为_________。其中甲是_________过程,此时肋间肌的状态是_________

2)图()中乙模拟的膈肌处于_________状态。此时肺内的气体压_________(于或大于)外界气体压力,于是完成一次_________(吸气或呼气)

3)图()中,B表示的气体是_________它要穿过_________层细胞到达血液。

【答案】 呼气 舒张 收缩 小于 吸气 氧气

【解析】

呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果,人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺。呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。

1)(2)图(一)中①玻璃管模拟气管,②气球代表的是肺,③瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。甲图表示呼气过程,乙图表示吸气过程。吸气时:肋骨间的肌肉和膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺。(呼气时:肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺。)因此如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示吸气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会收缩,其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内的气体压力相应减小,于是气体就被吸入。

3)当血液通过流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血;当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里,这样,血液由动脉血变成了静脉血。因此体内的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的。气体A代表的物质是二氧化碳,B是氧气,需要穿过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞进入血液。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物属于无脊椎动物的有(  )

A. B. 青蛙 C. 蚯蚓 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类特有的、能够协助肺完成呼吸作用的结构是(   )

A.气管B气囊   C.支气管  D气门

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构和功能,下列叙述中错误的是

A.甲图7是呼吸道,6是气体交换的场所

B.乙图中的8表示肺泡,是由支气管最细的分支末端形成的

C.丙图中A依次经过毛细血管壁和肺泡壁进入血液

D.丁图中气体交换的结果是血液中氧气含量增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列均属于生物的一组是( )

A. 太阳、细菌、水绵 B. 蘑菇、青蛙、钟乳石

C. 病毒、变形虫、鲸 D. 河水、河蚌、生石花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是 ( )

A. 吸盘 B. 小钩 C. 刚毛 D. 环带

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】长期以精米为主食、副食又单调的人,可能会患 ( )

A. 坏血病 B. 脚气病 C. 佝偻病 D. 骨质疏松症

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在______________________和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】陆生的被子植物适应环境的特定结构一般是(  )

A. 根系发达 B. 有气道 C. 有根茎叶 D. 无气孔

查看答案和解析>>

同步练习册答案