练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】人类和类人猿所共有的特征是（　　）、
    A.发达的大脑
    B.复杂的语言
    C.会制造工具
    D.会使用天然工具

    【答案】D
    【解析】现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同，类人猿主要是臂行；人类则是直立行走；（2）制造工具的能力不同，类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类不但可以使用工具，而且可以制造工具；（3）脑发育的程度不同．类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML，具有很强的思维能力和语言文字能力。可见现代类人猿与人类都能使用工具，可见D符合题意。

    所以答案是：D

    【考点精析】掌握人类的进化是解答本题的根本，需要知道在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物不属于恒温动物的是（ ）
    A.蝙蝠
    B.鲸
    C.扬子鳄
    D.海豹

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为了研究光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中播下相同的大豆种子并且设计了如下的实验

    花盆

    大豆

    光照

    温度（℃）

    水

    A

    20粒

    向阳光

    20

    充足

    B

    20粒

    暗室

    0

    充足

    （1）A、B可以作为一组对照实验吗？答案：__ 原因是__．

    （2）为了符合课题应如何修改：__．

    （3）预测：

    ①若A、B两盆大豆种子都发芽，说明__；

    ②若A盆种子发芽，B不发芽，说明__；

    ③若A盆种子不发芽，B发芽，说明__．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在净化水质、蓄洪抗旱方面起着重要作用的是（　　）

    A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 湿地生态系统 D. 农田生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据现有的资料，科学家推测生命出现的时间大约为（　　）
    A.地球形成以后的1亿年左右
    B.地球形成以后的11亿年左右
    C.地球形成以后的26亿年左右
    D.地球形成以后的36亿年左右

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】创立“自然选择”学说的是英国科学家。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体有保卫自身的三道防线。下列免疫活动中属于特异性免疫的是（　　）
    A.唾液中的溶菌酶溶解病菌
    B.皮肤的分泌物杀灭部分病原体
    C.脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化
    D.乙肝病毒与相应抗体结合而被清除

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（ ）
    A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段
    B.青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水
    C.苍蝇的发育过程属于完变态发育
    D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为人体发育过程的几个生理名词，请将它们按照形成的先后排序（　　）
    ①卵细胞 ②胚泡 ③胎儿 ④受精卵
    A.①②③④
    B.①③②④
    C.④①②③
    D.①④②③

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案