练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】传染病具有性和性的特点。

    【答案】传染性；流行性
    【解析】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染病有传染性和流行性特点。

    所以答案是：传染性；流行性

    【考点精析】本题主要考查了传染病及其预防的相关知识点，需要掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图理解：如图是人们常见的几种动物，请回答：

    （1）①的呼吸方式很特殊，它是靠湿润的_____呼吸。

    （2）②的体表有坚韧的_____。以保护内部结构并防止体内水分蒸发。

    （3）③在水中生活，体表常有鳞片覆盖，用_____呼吸，靠躯干部和尾部的摆动以及_____的协调作用游泳。身体呈_____以减少阻力。

    （4）⑤善于飞行，具有十分特殊的呼吸方式，源于它有_____与肺相连，以辅助呼吸。

    （5）图中属于脊椎动物的是[_____]（填序号）；属于恒温动物的是[_____]（填序号）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】消化系统是由和两部分组成。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在发霉的橘子皮上，肉眼看见的是（ ）

    A．细菌生长繁殖形成的菌落 B．细菌生长繁殖形成的孢子

    C．真菌生长繁殖形成的菌落 D．真菌生长繁殖形成的孢子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是模拟膈肌运动图，看图填空。

    ⑴图中① 表示的是__________， ③ 表示的是___________。

    ⑵图_________表示吸气，此时胸廓的容积_________，肺处于________状态。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列家鸽的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有关系的是（　　）

    A. 身体呈流线型．体表被覆羽毛，前肢变成翼

    B. 胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌

    C. 具有坚硬的角质喙

    D. 直肠短，随时排便

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】所有的反射都要在大脑皮层的参与下完成（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼出气中含有较多的二氧化碳，这些二氧化碳是在哪些部位呼出的气体与吸入的气体相比产生的（ ）

    A. 肺泡B. 红细胞C. 组织细胞D. 组织细胞周围的毛细血管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A.B.C表示发生在绿色植物体内的某些过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。

    （1）植物吸收的水分，通过根茎叶中的_____运输到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[____]_____散失到环境中。

    （2）农业生产中合理密植、间作套种提高了图一[____]_____的效率。

    （3）当图二中光照强度在[____]（填字母），小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____。

    （4）请将图三中的实验步骤正确排序：_____。（用序号和箭头表示）设置步骤②的目的是_____。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，遮光部分不变蓝，此实验得出的结论是：______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案