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如图,是科学家ChenDY的一个实验设计。
(1)通过读图可知,细胞中的遗传信息存在于____中。
(2)这种生物技术称为____(填标号)。
A.克隆技术B.转基因技术C.基因技术D.发酵技术
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:广东省期末题 题型:读图填空题

如图是克隆羊“多莉”的培育过程示意图

(1)图中所标A、B、D、E采用的技术或过程分别是_____________、___________、___________和_______________。
(2)C细胞是_____________________。

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科目:初中生物 来源:河南省期末题 题型:读图填空题

下图是瑞士科学家所做的细胞核移植实验示意图,据图请回答下列问题:
(1)根据图示填写出下列序号代表的名称:①______________④_______________
(2)该实验说明了遗传信息的中心是细胞的_______________。
(3)该实验所用的灰鼠、黑鼠和白鼠均是______________(填“雌性”或“雄性”)。
(4)该实验中鼠的毛色有黑色、灰色和白色,像这样的同种生物同一性状的不同表现形式,叫做______________。

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科目:初中生物 来源:江苏省期中题 题型:单选题

人和绝大多数生物的遗传物质是
[     ]
A.染色体
B.DNA
C.细胞核
D.基因

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

我们日常所说的“血缘关系”,其中的“血”,实际上是把它当作下列哪一项使用 
[     ]
A.血液        
B.血浆  
C.血细胞      
D.遗传物质

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

与克隆羊“多莉”的核基因完全相同的是
[     ]
A.供去核卵细胞的甲羊                    
B.供细胞核的乙羊
C.供孵育早期胚胎发育场所的丙羊          
D.供胚胎发育的代孕丁羊

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

“试管婴儿”和“克隆羊”均属于生物工程技术的杰出成果。下列正确的是
[     ]
A.都属于无性生殖,能保持母体性状
B.都是细胞水平的操作,属于细胞工程的技术范围
C.都充分体现了体细胞的全能性
D.都不会产生变异

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

将甲绵羊体细胞中的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中,再将这个卵细胞植入到丙绵羊的子宫内发育。生出的克隆羊是

[     ]

A.基因型与甲相同,性别与甲不同
B.基因型与乙相同,性别与乙相同
C.基因型与丙相同,性别与丙不同
D.基因型与甲相同,性别与甲相同

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科目:初中生物 来源:0113 期中题 题型:单选题

“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句俗语说明自然界中普遍存在着

[     ]

A.生殖现象
B.遗传现象
C.生长现象
D.适应现象

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同步练习册答案