【题目】学习生态系统知识后，小王同学对自家的水稻田进行实地调查，绘制了如图食物网简图．请回答：
（1）此食物网中，生物所需能量的最终来源是________．
（2）从生态系统的组成成分看，水稻属于________．
（3）该食物网包含________条食物链．
（4）图中蛇与田鼠之间是________关系．
（5）若人为大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统的________能力是有一定限度的．
（6）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，该食物网中________的体内的有害物质含量最高．
【答案】太阳能 生产者 4 捕食 自动调节 蛇
【解析】
试题
（1）该生态系统中生物所需能量的根本来源是太阳光；
（2）本题图中有水稻，能进行光合作用制造有机物，属于生产者；
（3）食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。不包括非生物部分和分解者。图中的食物链有：①水稻→田鼠→蛇，②水稻→麻雀→蛇，③水稻→螟虫→麻雀→蛇，④水稻→螟虫→青蛙→蛇。
（4）生态系统中生物与生物之间的关系主要是捕食关系和竞争关系，在该生态系统中蛇捕食田鼠，属于捕食关系。
（5）若人为大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为生态系统的自动调节能力是有一定限度的；
（6）动物直接或间接地以植物为食，从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动。有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多。随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全（富集），所以在此生态系统中，蛇的营养级别最高，体内的有毒物质积累最多。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是
A.图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的
B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的
C.图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的
D.受精卵发育成图丁中的①②③
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关生物多样性的叙述，不正确的是
A．基因的多样性决定了生物种类的多样性
B．野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因
C．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
D．生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】正确地认识自身结构，了解生命活动规律，选择恰当的生活方式是健康生活的保障。请你根据所学的生物学知识，回答有关问题。
（1）俗话说“男女有别”。在身体结构方面男女两性的最显著区别是_____系统的差异。
（2）下列关于人体的部分结构、生理以及行为的叙述中，正确的是_____、_____、____、_____。
a.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期
b.青春期男孩出现遗精现象，女孩会来月经，这都是正常的生理现象
c.卵巢在女性腹腔内，左右对称
d.维持女性第二性征的主要器官是子宫
e.男性产生精子并分泌雄性激素的器官是前列腺
f.男性、女性生殖器官都需要悉心呵护、妥善遮蔽、正确清洁
（3）青少年可以自主选择食物的种类和数量，以满足身体生长发育的需要。下表列出了五大类食物中的能量值以及部分成分含量值。
能量及成分 （100克） 食物种类 | 能量 （千焦） | 蛋白质 （克） | 脂肪 （克） | 糖类 （克） | 维生素C（毫克） | 钙 （毫克） |
油脂类 | 3761 | 未检出 | 99.9 | 0 | 微量 | 13 |
豆类 | 339 | 8.1 | 3.7 | 3.8 | 164 | |
蔬菜类 | 318 | 2.0 | 16.5 | 16.5 | 27 | 8 |
谷物 | 1435 | 7.7 | 0.6 | 76.8 | 11 | |
肉类 | 795 | 18.1 | 13.4 | 0 | 8 |
①表中数据显示，每100克食物中，______类食物提供的能量最多，但由于其中未检出______，不含有______，因而不作为主要食物。
②从平衡膳食角度看，应该以______类作为主要食物，再适量搭配______类（多选）食物，减少油脂类食物的摄入，以达到合理营养的目的。
③据表分析，家庭成员中如果有老年人，适当增加______类食物的摄入量，可降低骨质疏松症的发病风险。
（4）近年来，空气中可以深入肺泡的直径小于2.5微米的细颗粒物（简称PM2.5）增多，引起了人们对呼吸系统健康的关注。
①PM2.5被吸入的过程中，需要经过呼吸道的鼻、______、______、______、______等结构，才能到达肺泡。
②人在呼吸时，肺泡中发生气体交换。具体来说，肺泡中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的______也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随着呼气过程排出体外。
③课间操、慢跑等运动是同学们常做的有氧运动。与安静时相比，有氧运动时同学们的耗氧量会______（填“增加”、“减少”或“不变”），相应地吸气量会______。因此当PM2.5污染严重时，应______户外运动量，以减轻PM2.5对人体健康的危害。
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