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    【题目】鸡的受精卵从母体产出后，在常温条件下发育的情况是（　　）
    A.受精卵开始发育
    B.受精卵继续发育
    C.胚胎停止发育
    D.胚胎继续发育

    【答案】C
    【解析】解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵．受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵（胚胎）后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育．故选C
    【考点精析】本题主要考查了鸟的发育的相关知识点，需要掌握发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动脉血是指（　　）

    A. 动脉中流动的血B. 含氧气较多的血

    C. 含营养物质较多的血D. 含氧气较少的血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤， 回答有关问题。

    （1）实验步骤：

    ①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠 40 只，平均分为 A、B 两组。

    ②处理：A 组：不注射流感疫苗，20 天后注射流感病毒；B 组：_____，20 天后注射流感病毒；

    （2）结果预测：若 B 比 A 组发病率_____，则说明该流感疫苗具有免疫效能。

    （3）回答问题:

    ①上述实验中，为了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行______________ 实验。为了测定 该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种疫苗，观察小白鼠 患病的情况。

    ②从免疫角度看接种的疫苗属于_____ (填“抗原”或“抗体”)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关节的结构是与运动的功能相适应的，右图是关节结构示意图，请据图和资料回答。

    ⑴运动时，可减少摩擦，缓冲撞击的是（ 5 ）________。

    ⑵把两骨牢固联系在一起的是（ 2 ）__________。

    ⑶（ ）__________内有少量滑液，对关节起润滑作用。

    ⑷运动时若不小心用力过猛，常会造成（ ）___________从（ ）________中脱落出来的脱臼现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟在生殖和发育过程中，一定具有哪几种行为（　　）
    A.求偶、交配、产卵
    B.求偶、产卵、孵卵
    C.产卵、育雏、营巢
    D.求偶、产卵、育雏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：

    （1）如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况______ （填“相同”或“不相同”）的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．

    （2）请你作出假设______ ．

    （3）你确定这个实验的变量是______ ．

    （4）你的实验结果：蚯蚓在______ （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．

    （5）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠______ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】控制生物性状的基本遗传单位是（　　）
    A.染色体
    B.DNA
    C.蛋白质
    D.基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，据图回答下列问题。

    ⑴番茄果皮位于番茄果实的最外面，属于_______组织，显微镜下看到的物像应该为图______。

    ⑵显微镜下观察到的番茄果肉为图______，其细胞饱满，液泡较大，属于______组织。观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于_________组织，番茄果肉细胞与叶肉细胞相比，缺少的结构是__________。

    ⑶番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为_____________________________→个体。番茄与人体相比，缺少的结构层次是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一种积木，若将其类比为“关节”，其中回进去的结构和球形结构分别代表（ ）

    A. 关节头和关节窝

    B. 关节囊和关节头

    C. 关节窝和关节头

    D. 关节头和关节腔

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