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    【题目】与裸子植物相比，被子植物的主要特征是

    A. 能进行光合作用 B. 有根、茎、叶

    C. 胚珠发育成种子 D. 种子有果皮包被

    【答案】D

    【解析】被子植物与裸子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着，被子植物的种子外有果皮包被，形成果实；裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，可见D符合题意。

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    【题目】组织的形成是（ ）的结果

    A．细胞分裂 B．细胞分化

    C．细胞生长 D．细胞数目增多

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    【题目】下图为口对口吹气法示意图，请据图回答具体操作方法：

    （1）使病人仰卧于坚实平面上，通过抬下颌，保持头后仰的方法，使呼吸道 ， 并解开衣领，放松腰带。
    （2）清除病人内的异物和污物，保持呼吸道畅通。
    （3）如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起，并且吹气后气体能够从排出，则证明人工呼吸有效。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：

    （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和。
    （2）图一的食物网由条食物链组成。
    （3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是。
    （4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是。
    （5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ， 从而影响生态平衡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为鲫鱼外形图，请据图回答为题：

    （1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用呼吸。
    （2）鲫鱼身体两侧大多有[2] ， 能感知水流方向。
    （3）鲫鱼的运动方式是游泳，这种运动方式主要依靠图中[1]、[3]、[4]所示的完成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多（ ）

    A. 清晨的草地 B. 下午的草地

    C. 清晨的树林 D. 下午的树林

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    【题目】病毒一旦侵入人体，就会使人患病。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列各项中不是与家鸽飞行生活相适应的特点是

    A. 血液运输氧气能力强 B. 体内有气囊 C. 长骨中空 D. 有角质喙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究绿色植物的光合作用，某班同学用银边（边缘是白色的，其中不含叶绿体）天竺葵做作了如下实验，请你回答问题：9分。

    （1）先把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是 。

    （2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，如图乙部分，然后移到 下，照射3至4小时。

    （3）剪下这个叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有 的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。

    （4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是 。

    （5）上述过程形成两组对照实验，写出其中一组 与 。

    （6）上述实验证明了光合作用的场所是 ，产物是 ，条件是 。

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