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    【题目】将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上

    开的花是 （ ）

    A. 只有红色B. 只有黄色C. 橙色D. 有黄色又有红色

    【答案】B

    【解析】

    试题嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知黄色玫瑰的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开黄花。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”请回答下列问题：



    （1）从生物体结构层次看，杏花属于______________。

    （2）我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中的_______________。

    （3）禾苗在生长过程中所需要的水和无机盐，主要由图中___________________（填序号）吸收。

    （4）布谷鸟体细胞与图中③处所示的细胞相比缺少的结构是__________________。

    （5）我们听到布谷鸟的鸣叫声，是在我们的大脑皮层形成的听觉，大脑皮层属于______________组织。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（ ）

    A.第1周，A′、B′两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响

    B.第2~5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著

    C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果

    D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】涡虫三角形的前段有两个黑色眼点，其作用是 _________________ 。

    A. 感光 B. 听觉 C. 触觉 D. 嗅觉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与家兔保持恒定体温无关的一项是（ ）

    A.体表有光滑柔软的毛 B.心脏分为四腔

    C.身体有发达的四肢 D.两条循环路线，输送氧气能力强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是桃花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题，

    (1)图中部分数字标号代表的结构分别指桃花的什么部位？

    ①_______________ ②_____________ ③________________

    (2)我们吃的桃子是由桃花的⑤____________发育而成的，桃核是由⑥___________发育而成的。

    (3)花瓣的颜色鲜艳，有一些散发芳香物质的细胞，其意义是______________________________。

    (4)自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有瘪的，如果要提高结实率以达到提高其产量的目的，你会怎么做？_________________________________________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列动物的表现的分析，不正确的是 。

    A. 鸟类飞行属于动物行为 B. 动物吼叫属于动物行为

    C. 金龟子假死不属于动物行为 D. 动物的注目凝视属于动物行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是 （ ）

    A.可减轻身体比重；B.有利于双重呼吸；

    C.有利于散热降温；D.以上 A、B、C都对。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】各种植物细胞通常具有一定的形态，这主要是因为

    A. 细胞壁的支持作用 B. 细胞膜的支持作用

    C. 细胞壁的保护作用 D. 细胞膜的保护作用

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