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判断题:
(1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物称为两栖动物.
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(2)蝉衣指的是蝉脱下的外骨骼.

(3)芽孢是细菌的休眠体,也是一种繁殖方式.
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(4)关节在运动中起支点作用.

(5)蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛都是常见的昆虫.
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分析:此题考查两栖动物的主要特征、关节的作用、昆虫的特征、细菌的生殖方式的知识,据此答题.
解答:解:(1)两栖动物的幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,两栖动物具有变态发育,幼体和成体的呼吸器官也不同等,如鸭子既能在水中生活,又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类. 
(2)蝉有外骨骼,具有防止体内水分蒸发和保护作用,蝉衣指的是蝉的外骨骼.
(3)当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢.芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力,一般条件下,芽孢可以生存几十年.芽孢又小又轻,能随风四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成新的个体.芽孢不是生殖细胞,只是一个休眠体.
(4)骨骼肌受刺激收缩,牵动骨绕关节活动,从而产生运动,在运动中,关节起支点作用,骨骼起杠杆作用,骨骼肌起动力作用.
(5)蜜蜂、蝴蝶属于昆虫,而蜘蛛不属于昆虫,昆虫都是由6条腿,分头、胸、腹3部分组成,蜘蛛是8条腿,所以不是昆虫,而属于节肢动物的蛛形纲. 
故答案为:1.(×)2.(√)3.(×)4.(√)5.(×)
点评:此题考查的知识点较多,需对所学知识灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

是非判断题:(对的画“√”,错的画“×”.)
(1)水中生活的动物都是用鳃呼吸的,陆地生活的动物都是用肺呼吸的.
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(2)陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统.

(3)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物称为两栖动物.
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(4)骨骼肌既能牵拉骨,又能推开骨,因而只要一块肌肉就能完成一个动作.
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(5)对于不同种动物个体来说,如果学习的环境和条件相同,则学习的速度也就相同.
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建福州连江文笔中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

(5分)是非判断题:(对的画“√”,错的画“×”。)

(1)水中生活的动物都是用鳃呼吸的,陆地生活的动物都是用肺呼吸的.    (   )

(2)陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统.               (   ) 

(3)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物称为两栖动物。        (   )

(4)骨骼肌既能牵拉骨,又能推开骨,因而只要一块肌肉就能完成一个动作。(   )

(5)对于不同种动物个体来说,如果学习的环境和条件相同,则学习的速度也就相同。(    )

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

判断题:
(1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物称为两栖动物.________
(2)蝉衣指的是蝉脱下的外骨骼.________
(3)芽孢是细菌的休眠体,也是一种繁殖方式.________
(4)关节在运动中起支点作用.________
(5)蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛都是常见的昆虫.________.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年福建省福州外国语学校八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

判断题:
(1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物称为两栖动物.______
(2)蝉衣指的是蝉脱下的外骨骼.______
(3)芽孢是细菌的休眠体,也是一种繁殖方式.______
(4)关节在运动中起支点作用.______
(5)蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛都是常见的昆虫.______.

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