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    下列有关植物进行分类时的说法，正确的是

    [　　]

    A．首先要找出不同生物之间的相同点和不同点

    B．首先要找出不同生物之间的相同点

    C．首先要找出不同生物之间的差异

    D．首先要找出生物的经济价值

    答案：A
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?乐陵市二模）请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：
    2010年4月20日，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件，破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存．浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物．浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡．事情发生后，有关国家立刻采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难．
    （1）抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于
    脊椎
    脊椎
    动物．
    （2）当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸入原油而导致呼吸系统受损．其呼吸系统的主要器官是
    肺
    肺
    ；是
    恒温
    恒温
    动物（填“恒温”或“变温”）．由于海面覆盖着原油，造成海水的含氧量下降，使鱼类的呼吸受到影响，鱼类用
    鳃
    鳃
    进行呼吸．通过尾部的摆动和
    鳍
    鳍
    的协调作用游泳．
    （3）小虾的体表长有质地较硬的甲，分类上属于
    甲壳
    甲壳
    动物．
    （4）“生物多样性”包括生物种类的多样性、
    基因
    基因
    的多样性和
    生态系统
    生态系统
    的多样性．墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存，所以保护
    生态系统
    生态系统
    的多样性是保护生物多样性的根本措施．
    （5）如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的
    生态平衡
    生态平衡
    受到严重破坏，这是因为生态系统的自动调节能力是有限的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：013

    下列有关植物进行分类时的说法，正确的是

    [　　]

    A．首先要找出不同生物之间的相同点和不同点

    B．首先要找出不同生物之间的相同点

    C．首先要找出不同生物之间的差异

    D．首先要找出生物的经济价值

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省德州市乐陵市中考生物二模试卷（解析版） 题型：解答题

    请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：
    2010年4月20日，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件，破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存．浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物．浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡．事情发生后，有关国家立刻采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难．
    （1）抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于______动物．
    （2）当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸入原油而导致呼吸系统受损．其呼吸系统的主要器官是______；是______动物（填“恒温”或“变温”）．由于海面覆盖着原油，造成海水的含氧量下降，使鱼类的呼吸受到影响，鱼类用______进行呼吸．通过尾部的摆动和______的协调作用游泳．
    （3）小虾的体表长有质地较硬的甲，分类上属于______动物．
    （4）“生物多样性”包括生物种类的多样性、______的多样性和______的多样性．墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存，所以保护______的多样性是保护生物多样性的根本措施．
    （5）如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的______受到严重破坏，这是因为生态系统的自动调节能力是有限的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关植物进行分类时的说法，正确的是


    1. A.
      首先要找出不同生物之间的相同点和不同点
    2. B.
      首先要找出不同生物之间的相同点
    3. C.
      首先要找出不同生物之间的差异
    4. D.
      首先要找出生物的经济价值

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