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    　　自然保护区是“________”库，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“________”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“________”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。

    答案：略
    解析：

    天然基因,天然实验室,活的自然博物馆


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    建立自然保护区是属于动物多样性保护中的哪项措施（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    老虎脑自然保护区是抚州市安乐县为保护华南虎及其栖息环境所建的省级保护区．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，因为自然保护区是（　　）
    A、天然基因库B、天然实验室C、活的自然博物馆D、以上都对

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    科目：初中生物 来源：三点一测丛书　八年级生物下（人教版课标本） 人教版课标本 题型：043

    　　20世纪80年代末期，许多生物科学家们已注意到两栖动物面临生存环境的日益恶化，虽然在此之前有研究表明不少两栖动物存在灭绝的危险，但最近的调查研究结果仍使一些科学家们感到意外的震惊：目前约有一千九百多种两栖动物面临灭绝，占到全球两栖动物的32％。在自然界中存在的5743种两栖动物中，虽有43％的两栖动物即使生活在设置的自然保护区中，但随着环境的恶化，它们数量也在减少。

    　　但是，造成两栖动物生存环境恶化的因素主要为以下3个方面。

    　　两栖动物的栖息地不断减少。由于森林大量被砍伐、水源的污染和湿地的减少，适合两栖动物的生存环境越来越少。

    　　另一个原因，就是两栖动物中的一些种类肉质鲜美，如大鲵、青蛙，以及一些种类如蟾蜍，可药用等而遭到人类的大量捕杀。

    　　第三种原因则显得有些神秘。科学家们推测很可能是由某种真菌在两栖动物中引起的疾病，而导致的某些两栖动物灭绝。

    1．请你根据以上的资料，谈谈两栖动物面临灭绝的主要因素中，哪些因素是人类的活动引起的？

    2．根据生物圈是最大的生态系统来分析，当地球上的两栖动物灭绝后，人在生物圈的生存会出现什么样的变化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：013

    　　下列哪种是最为有效的保护生物多样性的措施

    [　　]

    　　A.建立种质库
    B.把动物领养回家
    　　C.建立水族馆
    D.建立自然保护区

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