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    【题目】下列哪项不是节肢动物所具备的特点（　　）

    A. 身体分节 B. 体表有外骨骼

    C. 都有三对足，两对翅 D. 足和触角都分节

    【答案】C

    【解析】试题分析：节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，A正确；节肢动物的体表有外骨骼，可以起到保护和支持内部柔软器官以及减少体内水分的散失的作用，B正确；有三对足、两对翅是昆虫的主要特征，不是节肢动物所具备的共同特点，C错误；节肢动物的触角和足也分节，D正确。故选C。

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    A.肱二头肌 B.肱三头肌 C.斜方肌 D.三角肌

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    【题目】下列植物中属于裸子植物的是 ( )

    A. 梨 B. 白菜 C. 侧柏 D. 刺槐

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    【题目】小月家喂养的几条小金鱼经常浮到水面做较剧烈的吞咽动作，俗称“浮头”，主要原因可能是

    A.此时水中有污物 B.此时周围无人

    C.此时水中氧含量较低 D.原因不能确定

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    【题目】如图是人体几种生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题．

    （1）淀粉是重要的供能物质，在开始初步消化，被彻底消化后的产物在图一的4小肠被吸收，营养物质通过系统运输到身体的所有细胞中．
    （2）图二的肺泡慢慢鼓起时，膈肌处于状态，血液从图二A处流到B处时，血液中成分发生的变化是 ．
    （3）在图三心脏的四个腔中，壁最厚的是[] ， 由鼻腔吸入的氧气经过心脏次便可运输到组织细胞处，在组织细胞的细胞质和（叶绿体？线粒体？）氧化分解有机物释放能量．
    （4）血液流经肾单位时，肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起作用，再通过图四中[]的重吸收，余下人体的代谢废物以尿液的形式排除体外，身体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生的先后顺序，它们的关系是（　　）

    A.a→c→d→b
    B.c→d→a→b
    C.a→b→c→d
    D.a→d→b→c

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统中物质循环示意图，请根据图回答问题，并将正确答案的序号填在后面的号内．

    （1）图中完成过程①的生物甲是（ ）
    A.植物
    B.动物
    C.人
    D.细菌和真菌
    （2）图中物质乙和丙分别是（ ）
    A.乙是二氧化碳，丙是二氧化碳
    B.乙是二氧化碳，丙是氧气
    C.乙是氧气，丙是二氧化碳
    D.乙是氧气，丙是氧气
    （3）把一条死小鱼深埋在一棵大树的跟旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是（ ）
    A.被土壤分解了
    B.被图中的树分解了
    C.被图中的动物分解了
    D.被图中的甲分解了
    （4）既能与动植物共生，又能使动植物和人患病的是（ ）
    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.甲和丙
    （5）对动物能促进生态系统的物质循环的理解，下列不正确的是（ ）
    A.动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等可以被生产者利用的物质
    B.如果没有动物，有机物被分解利用的过程会受到影响
    C.动物作为生产者，直接或间接以植物为食，使有机物被利用
    D.动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的被分解释放能量，供生命活动需要，同时产生可供生产者利用的物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是

    A.动物在维持生态平衡中起到重要作用

    B.动物能自己制造有机物

    C.动物能帮助植物传粉和传播种子

    D.动物能促进生态系统的物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】．下列关于腔肠动物的叙述，哪些是不正确的（　　）

    A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B. 腔肠动物呈左右对称

    C. 腔肠动物有发达的运动器官 D. 都是生活在水中

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