【题目】相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物.下列属于生物的是( )
A.石头上的青苔 B.珊瑚
C.钟乳石 D.孔子鸟化石
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列运用生物学知识解释生活中相关现象的叙述中正确的是( )
A.幼儿常吃牛奶,老人常吃钙片,仍然患有佝偻病,骨质疏松症,说明他们体内缺少维生素C
B.青春期开始性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象
C.如果你是一位足球迷,在看世界杯足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你心跳加快、面红耳赤,这是由于肾上腺激素分泌增多的结果
D.在治疗流行性腮腺炎时,医生常把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内,这些“青筋”是分布较浅的动脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题。
(1)光合作用的实质是将 转化为有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中。完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的叶绿体。
(2)甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
根据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些。两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 (填“较多”或“较少”),所以甲地甜瓜积累的有机物 。(填“较多”或“较少”)
(3)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式。从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗? 。
(4)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的__ _ 平衡发挥着重要的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是
A.它们的个体发育起点都是受精卵
B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“嫦娥一号”成功发射,为我国的登月计划迈出了坚实的一步.下列有关宇航员进入太空时所携带的物质中,哪一项不是维持生命的必须物质?( )
A.电脑 B.氧气 C.淡水 D.食物
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