精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是

A生物体所表现出来的性状都是显性性状

B出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的是隐性性状;

C相对性状存在显性和隐性之分;

D隐性性状只有在子二代中才能表现出来。

【答案】C

【解析】

试题分析:A生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮,有的是隐性性状如单眼皮。A错误;

B当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;只有当控制某一性状的基因都是隐性基因时,隐性基因控制的性状才会表现出来。显性性状的表现率要远远大于隐性性状的表现率。因此出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐形性状;B错误;

C同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状相对性状分为显性性状和隐性性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状。C正确;

D当控制性状的一对基因都是隐性时,隐性基因控制的性状就会表现出来,如父母都是双眼皮Aa,子女可能有单眼皮。因此隐性性状在子一代中也能表现出来。D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种植药材利用的是生物多样性中的

A. 潜在价值 B. 直接价值

C. 间接价值 D. 没有价值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,欧盟建议9-13岁的孩子,每天喝水168升;14-18岁的少年,每天饮水量要达到2以下有关叙述,错误的是

A人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外

B天气炎热时或剧烈运动后,需要及时补充淡盐水

C人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出体外

D水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜.这是因为 ( )
A.白天光合用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合用微弱,晚上呼吸作用强烈
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面有关人体“动脉”的叙述不正确的是( )
A.流动脉血的血管
B.把血液从心脏输送到身体各部分去的血管
C.与心室直接相连的血管
D.将静脉血送入肺的血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题:

(注:表中“—”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)

葡萄糖

蛋白质

无机盐

尿素

尿酸

红细胞

白细胞

样本A

1.6

2.0

0.0

样本B

0.1

0.75

0.03

0.002

样本C

++

1.6

1.5

0.02

++

++

(1)原尿是样本_______,因为其中含有_______________

(2)正常的尿液是样本_______,因为其中只含有_________

(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本_______,因为其中含有________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的是:(  )
A.鼻黏膜能够分泌黏液
B.鼻黏膜内有嗅觉细胞
C.鼻腔内有鼻毛
D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,请你帮他完成这个探究。

1你认为他在____________的环境中能找到探究实验用的蚯蚓。

2按照科学实验的要求,他必须设计________________实验,才更具有说服力。在这个实验中的_______________是变量,要保证变量唯一。

3作出的假设是____________________________________________

________________________________________________________________:

4请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响。

准备一个盒子,以盒子的横轴中线为界,一侧在底部铺上一层湿土,另一侧在底部铺上一层______________;

在盒子两侧的中央各放入____________形态、大小、活力相似的蚯蚓,盖上盒盖;

实验过程中,保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件要_____________;

观察,记录:几分钟后,观察盒子两侧蚯蚓的生活情况并记录。

5得出结论:____________________________________________________

________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有一种萤火虫的雌性个体,能准确地模仿另一个种的信号来吸引那一种的雄虫,那么该萤火虫的行为意义可能是

A吸引同种异性前来交尾 B吸引不同种异性前来交尾

C诱骗不同种异性来取食 D对不同种异性表示友好

查看答案和解析>>

同步练习册答案