练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    对生物进行分类的主要目的不包括

        A、了解生物的多样性         B、了解生物之间的亲缘关系

        C、了解生物之间是进化关系   D、了解生物的有害和有益物种

     

    D

    解析:对生物进行分类时，可以从生物的形态特征、生存环境、与人类的关系等不同的角度对生物进行分类。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?聊城）对生物进行分类的主要目的不包括（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    对生物进行分类的主要目的不包括
    A．了解生物的多样性B．了解生物之间的亲缘关系
    C．了解生物之间是进化关系D．了解生物的有害和有益物种

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014届湖北省黄冈市八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对生物进行分类的主要目的不包括(   )

    A．了解生物的多样性                      B．了解生物之间的亲缘关系

    C．了解生物之间的进化关系                D．了解生物的有害和有益物种

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2013届安徽桐城二中八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对生物进行分类的主要目的不包括

    A、了解生物的多样性         

    B、了解生物之间的亲缘关系

    C、了解生物之间是进化关系   

    D、了解生物的有害和有益物种

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案