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(2010?东营)在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中,如果食虫鸟被大量捕杀,植食昆虫的数量变化可以用图中的哪个曲线图来表示(  )
分析:本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力.解答时从食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系等方面切入.
解答:解:由题意可知,该生态系统的生产者--林木,消费者--植食昆虫(初级消费者)、食虫鸟(次级消费者).在食物链“林木→植食昆虫→食虫鸟”中.如果食虫鸟被大量捕杀,则植食昆虫先因食虫鸟的减少而增加,导致林木数量减少,后来则因林木的减少而减少.这说明生态系统具有一定的自我调节能力.因此,选项A、B、D均不符合题意.
故选:C.
点评:解此题的关键理解食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?东营)玉米是我国重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗.白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡.请分析回答下列问题:
(1)玉米被称为“黄金作物”,富含淀粉、脂肪、胡萝卜等营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的
胚乳
胚乳
中.在玉米种子形成的过程中,必须经历
传粉
传粉
受精
受精
两个重要生理过程.
(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为
相对性状
相对性状

(3)玉米的白化苗是不利变异,引起这种变异的原因是
遗传物质
遗传物质
的改变.
(4)玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B,而是隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力.则白化苗的基因组成是
bb
bb

(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植.在935粒成功萌芽的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗.请写出这些绿色幼苗的基因组成
BB或Bb
BB或Bb

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?东营)北京时间2010年4月14日,在我国青海省玉树县发生里氏7.1级大地震.地震发生后,党和各族人民发扬“和人民在一起”、“不放弃、不抛弃”的精神,迅速展开了一场生命大营救.请分析回答下列问题:
(1)被埋在废墟中的待援救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的
和无机盐;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内
营养物质
营养物质
的供给.
(2)某伤员的前臂桡动脉出血,应在此人前臂的
(填“近”或“远”)心端用止血带止血.若因出血过多而需要大量输血时,应以输入
同型
同型
血为原则.医生为其在前臂静脉输入的血液首先进入此人心脏的哪个腔?
右心房
右心房

(3)当遇到紧急情况,病人生命垂危时,需要对病人进行人工呼吸.人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使病人的
胸廓
胸廓
有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能.
(4)从地震中救出的伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物,因为人体受损组织的修复需要大量的
蛋白质
蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?东营)卫生部日前宣告,从2011年1月起,我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟.烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生,严重影响人的生命活动和身体健康.某生物兴趣小组就“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”设计了如下实验:
(1)取5只1000ml的烧杯,分别贴上标签A、B、C、D、E.
(2)在4份等量的香烟烟丝中分别加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸馏水浸泡一昼夜,滤去残渣得浸出液.
(3)往B、C、D、E中分别加入上述四组烟草浸出液,A中不加.再分别向A、B、C、D、E中加入清洁池塘水至总量为800ml.
(4)向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪,定期饲喂同种、同量饲料,观察并记录.
根据以上设计,回答下列问题:
(1)该小组的假设是
烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响
烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响

(2)各烧杯中放入的蝌蚪应该是
大小、发育和生活状况相近(合理即可)
大小、发育和生活状况相近(合理即可)

(3)A、B、C、D、E组实验中,A组的作用是
对照
对照

(4)请你设计一个你认为简单明了的统计表格,以便记录观察结果.
(5)若实验结果为烟草浸出液浓度越大,蝌蚪存活的时间越短,则该小组的假设是否成立?
成立
成立

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?东营二模)我市的小麦种植很普遍,在小麦开花时节,如果阴雨连绵,小麦会出现籽粒空瘪现象,导致减产.其主要原因是(  )

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