【题目】我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中.中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生.它们分别属( )
A.鱼类、鱼类
B.哺乳类、鱼类
C.鱼类、哺乳类
D.哺乳类、哺乳类
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为鲫鱼形态图,它有许多适于水生生活的特征。
(1)鲫鱼的身体呈_____型,有利于减小在水中的阻力。
(2)“鱼儿离不开水”,是因为鱼用_____呼吸。
(3)鲫鱼的体表有_____覆盖,用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑。
(4)鲫鱼身体两侧大多有_____,能_____。
(5)鲫鱼用_____游泳,有助于维持身体的平衡,以适应在水中灵活运动。⑤是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】激素在人体内含量甚少,作用甚大,在人的生命活动过程中,起到了重要的调节作用。
如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图。请回答:
(1)图中[2]是_____,科学家为了研究它所分泌的激素的作用,在蝌蚪生活的水中加入该腺体分泌的激素,蝌蚪在较短的时间内就变成了小型青蛙,此实验能说明_____。
(2)正常人体内血糖浓度能基本维持在0.1克/100毫升,这主要是由于[5]分泌的激素的调节作用,这种激素在体内的作用是_____因此糖尿病的治疗方法是_____。
(3)小刚同学进入初二以来身高突增,声音变粗,还长出了喉结和胡须,这种变化是由于图中[_____]_____分泌的_____的作用。
(4)进入青春期的学生容易冲动,男生控制不好情绪会经常打架,这是由于_____的调节作用。但是处理问题要理智,因为人的生命活动主要还是受_____调控的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一片大草原上,斑马正悠闲地啃食着青草,突然有一只斑马发现不远处有一只狮子,它狂奔起来,其他斑马也开始奔跑起来.这种现象说明( )
A.生物能够繁殖
B.生物对外界的刺激作出反应
C.生物体的生长需要营养
D.生物能排出体内的代谢废物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是桃花结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)①④⑤合称为_____,②和③合称为_____。
(2)花粉在[_____]_____中,花粉从②落到①的过程叫做_____。
(3)此桃花授粉后,[_____]_____能发育成种子,_____能发育成胚,[_____]_____能发育成果实。
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