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    【题目】下列动物与生活环境相适应的叙述错误的是（ ）

    A. 蝗虫的外骨骼适应陆地的生活环境

    B. 鱼类身体呈流线型，用鳃呼吸，适应水中的生活环境

    C. 青蛙和乌龟水陆两栖，完全依靠肺呼吸

    D. 家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活

    【答案】C

    【解析】蝗虫的外骨骼有防止体内水分蒸发的作用，适应陆地的生活环境，正确；鱼类身体呈流线型，用鳃呼吸，适应水中的生活环境，正确；鱼类身体呈流线型，用鳃呼吸，适应水中的生活环境，正确；乌龟水陆两栖，完全依靠肺呼吸，青蛙用皮肤辅助肺呼吸，错误；家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活，正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】取同一植株相同大小的两个枝条，分别标记为A、B．枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面，将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化．

    （1）该实验探究的问题是 ．
    （2）该实验探究的变量是 ．
    （3）量筒中滴加油滴的作用是 ．
    （4）24小时后，你将看到的实验现象是什么？产生这些现象的原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在网站搜到如图1的动物图片，请运用所学知识回答问题．

    （1）如图1中身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的动物是 ．
    （2）如何区分蚯蚓身体的前后端？
    （3）如图1中属于昆虫的动物是？请在图2中画一个检索表对其进行分类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于病毒的叙述，正确的是( )

    A. 具有完整的细胞结构 B. 能够独立地生活

    C. 只能在活细胞中繁殖 D. 对人类都是有害的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（ ）

    A. 青霉素是一种抗生素

    B. 青霉素可抑制细菌和病毒的生长

    C. 青霉是一种真菌，具有成形的细胞核

    D. 青霉的孢子呈绿色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，回答有关问题：
    材料一：
    燕子﹣﹣﹣﹣﹣筑巢高手．它喜欢在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢；多以居民的室内房梁上和墙角筑巢，最喜接近人类．燕子一般在 4～7月繁殖．家燕在农家屋檐下营巢．巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等，还有一些青蒿叶．每年繁殖2窝，每窝产卵4～6枚．第二窝少些，为2～5枚．雌雄共同孵卵．14～15天幼鸟出壳，亲鸟共同饲喂．雏鸟约20天出飞，再喂5～6天，就可自己取食．食物均为昆虫．金腰燕体形似家燕，但稍大些．此种燕腰部栗黄，非常明显夺目，下体有细小黑纹，易与家燕相区别．习性亦与家燕相似，但大都栖息于山地村落间．燕是典型的迁徙鸟．在第一次寒潮到来前燕子南迁越冬．
    材料二：如图乙鸟卵的结构

    （1）燕子在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢；多以居民的室内房梁上和墙角筑巢，这种行为为（填“繁殖行为”、“迁徙行为”、“防御行为”）．
    （2）燕子的雌雄共同孵卵，需要亲鸟孵化鸟卵才能继续发育的原因是 ．
    （3）燕子和青蛙都是卵生，但是燕子的后代成活率高，原因是 ．
    （4）燕子是由图乙中的[]发育而来的．
    （5）所有鸟类都具有的生殖发育过程包括；在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果．请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人患急性肠胃炎，造成严重脱水的最主要的原因是：（ ）

    A.大量喝进的水随尿排出 B.汗液蒸发过多

    C.病人喝水过少 D.喝进的水不能吸收进入血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是（　　）
    A.母体→脐带→胎盘→胎儿
    B.胎盘→脐带→母体→胎儿
    C.母体→胎盘→脐带→胎儿
    D.脐带→胎盘→母体→胎儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关基因的概念图，据图回答：

    （1）请将概念图完善ABC ．
    （2）小明父母能卷舌，小明不能卷舌，控制不能卷舌的基因是他父母通过传递给他的，若用D表示显性基因，d表示隐性基因，小明父亲的基因组成是 ．

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