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    【题目】古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是（ ）

    A．土壤 B．空气 C．温度 D．阳光

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。橘在南方生长得得很好，在北方生长不好。主要是南方、北方温度不同造成的，橘是热带水果适宜生长在高温的南方，北方温度低不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。主要是温度不同造成的。

    练习册系列答案
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    【题目】如下图为嫁接的一种方法，请回答：

    ⑴这种嫁接的方法是_______。

    ⑵图中[1]是_____，[2]是_____， 成功的关键是使二者的_____紧密结合在一起。

    ⑶图2中的A为砧木，B为接穗，C为将要分根的枝条。A结红色果实，B结黄色果实，则C发育成熟后会结______果实，理由是___________________。

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    【题目】下列生物之间有竞争关系的是（　　）

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    【题目】如图是反射弧的模式图，请据图回答问题：

    （1）图（一）中箭头代表_____的方向。

    （2）用橡皮槌叩击膝盖下韧带，若小腿弹起，说明_____的结构完整。从反射类型看，该反射属于_____反射。

    （3）正常人测试时若刻意控制，也可不使小腿弹起。此时，该反射属_____反射，神经中枢除脊髓外，还有_____皮层的参与。

    （4）用橡皮槌猛击膝盖下面的韧带，小腿不但弹起，而且有疼痛的感觉，形成痛觉的神经中枢位于_____，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有_____的功能。

    （5）“谈虎色变”是与_____有关的反射，这是人类特有的。

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    【题目】有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）

    A. 农田生态系统 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请指出完成下列哪项活动不需要用调查方法（　　）

    A. 人口普查 B. 某种产品的市场销售预测

    C. 现代中学生的价值观报告 D. 人物外貌描写

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）下列是缩手反射的示意图，请据图回答：

    （1）图B主要由 构成，A是 集中的地方．

    （2）请用图中的数字和箭头来表示某人手指被蔷薇针刺到后迅速缩回的神经传导的方向 ，该过程说明脊髓具有 功能．

    （3）该人被蔷薇针刺伤后疼痛的感觉形成于 ，当再遇到蔷薇时他会格外小心，此类反射类型属于 ．

    （4）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓的 有可能受损．

    （5）若某患者只是⑤处受损，用针刺①处，患者会出现的反应 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。（ ）

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