【题目】如图是动物的类群的部分知识导图，请据图作答
（1）根据体内有无__，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
（2）图中的序号相应的内容分别是：①___、②___、③___．
（3）鱼类与人类的关系表现在可以___，有的还可以供人类观赏．
（4）A、B两种动物，更能适应陆地生活的是___，因为它的卵表面有坚韧的___保护，生殖和发育都脱离了对___环境的依赖．
（5）请写出2点关于鸟类比“B”动物分布范围更广的理由___．
【答案】 （1）脊柱； （2）两侧（左右）； 刚毛； 胎； （3）食物； （4）B； 卵壳； 水； （5）鸟类是恒温的、具有飞行能力；
【解析】试题分析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内由脊椎骨构成的脊柱，如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫等。图中A是两栖动物，B爬行动物，①左右对称，②刚毛，③胎生。
（1）根据体内有无脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。环节动物的身体由许多相似的体节组成。靠刚毛或疣足运动。哺乳动物胎生哺乳。
（3）鱼类可以食用，有的可以供人类观赏。
（4）爬行类具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖；两栖类用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水。
（5）鸟类体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。适应环境的能力较强，大多数鸟类具有飞行能力，分布广泛。
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【题目】芽是由茎顶端的分生组织及叶原基和幼叶等器官所组成的，依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准，可把芽分为各种类型．按着生位置的不同，可以将芽分为（ ）
①顶芽 ②叶芽 ③花芽 ④侧芽 ⑤混合芽
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③⑤
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【题目】人慢性粒细胞白血病，是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的．这种变异属于（ ）
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体数目变异
D.染色体结构变异
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【题目】生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。下图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）甲图是_______示意图，它是由男性的_______产生的，其特点是（______）[填字母]
A. 体积大，营养多 B. 体积小，能游动，有细胞核
C. 体积大，不能游动 D. 体积小，无细胞核
（2）乙图是_______示意图，它是由女性的_______产生的。
（3）如丙图所示：甲、乙细胞结合成受精卵的部位是[ ]_______，胚胎发育的场所是[ ]_______。
（4）甲、乙细胞中具有在传宗接代中起重要作用的物质，该物质存在于_______中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片的不同结构，图三表示探究生理活动的装置，图四中数字表示植物细胞的不同结构。请分析回答下列问题：
（1）植物可以通过图一中所示的[ ]________制造有机物。这一生理过程要在图二中[ ]_________中进行的。
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是________。因为植物幼苗进行________产生了该气体。实验中使用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的原因是________。
（3）将图三装置置于阳光下一段时间，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[ ]________散发出来的。烧杯中加一层油的作用是________。
（4）植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自图一中所示的过程[___]，这一过程主要发生在图四中的[ ]________。
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【题目】开花季节，落在雄蕊柱头上的划分可能来自多种植物，其中能够萌发的是（ ）
A. 先落上去的花粉 B. 颗粒最大的花粉 C. 结构完整的花粉 D. 同种植物的花粉
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】依据图①～④，下列说法错误的是( )
A. 图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B. ①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等
C. 图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核
D. 图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质
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