科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝请回答下列问题: (1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入 2ml清水 2ml清水 ,作为1号试管的对照 对照 实验.(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有 唾液淀粉 唾液淀粉 酶,它能促进淀粉的分解.(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中 牙齿的咀嚼和舌的搅拌 牙齿的咀嚼和舌的搅拌 ,有助于食物的消化.(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行 化学 化学 性消化,又能进行物理 物理 性消化.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2011?盐城)如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况.如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( ) 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |