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    【题目】肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于（　　）
    A.肺与外界进行气体交换
    B.肺泡与血液进行气体交换
    C.气体在血管内的运输
    D.组织里的气体交换

    【答案】B
    【解析】解：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所．构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气体交换的主要部位．肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换．
    故选：B．
    【考点精析】通过灵活运用呼吸系统的组成，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化管中各部位被消化的程度图，下列有关说法错误的是(　　)

    A. 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示

    B. 图甲中c层主要营养物质在图乙h部位开始消化

    C. 青少年正处于身体生长发育的关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物

    D. 图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，是消化食物的主要场所

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    【题目】呼吸道的含义及其主要功能不包括下列的（　　）
    A.人体内部与外界环境之间进行气体交换
    B.温暖湿润吸入的气体
    C.清洁吸人的气体
    D.气体进出人体的通道

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    【题目】气管的内表面有黏膜，能分泌黏液．黏液具有等作用，它可以粘连空气里的灰尘和细菌，并经咳嗽咳出体外，这就是平常所说的 ．

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    【题目】生物圈为人类提供各种各样的 ， 既能维持生物圈的相对平衡，又有利于人类自身发展．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫的不完全变态发育过程是（ ）
    A.受精卵→若虫→蛹→成虫
    B.受精卵→蛹→成虫
    C.受精卵→蛹→若虫→成虫
    D.受精卵→幼虫→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，请据图回答：

    （1）正确的操作步骤顺序是_____（填序号）。

    （2）图①表示盖盖玻片的过程。正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触_____（填“水滴”或“盐水”），然后缓慢放平，盖在要观察的材料上。这样做可以避免盖玻片下面出现_____（填“气泡”或“杂质”）而影响观察。

    （3）盖盖玻片之后是染色的过程。染色一般用滴加_____（填“碘酒”或“生理盐水”）的方法；在撕取内表皮时，可能有汁液流出，这主要是液泡内的_____（“细胞液”或“细胞质”）流出的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列条件反射和非条件反射的特点分别搭配起来．
    a生来就有的先天性反射
    b后天逐渐形成的后天性反射
    c不会消退
    d可以消退
    e低级的神经活动
    f高级的神经活动
    条件反射
    非条件反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的平静打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤和也变质，下列说法中错误的是（ ）

    A．未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶

    B．乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同

    C．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的

    D．甲、乙形成了对照实验

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