【题目】下表是“探究动物绕道取食”实验结果的统计数据,下列分析不正确的是
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 51 | 28 | 4 |
A.动物绕道取食是一种学习行为 B.甲、乙、丙三种动物,丙最高等
C.丙的学习能力最强 D.绕道取食行为主要是由遗传物质决定的
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:(注意:括号内填数字,横线上填文字 )
(1)甲、乙两图比较,甲图特有的结构分别是:
[]对细胞起保护和支持作用;[] . 由此看出甲图代表的是一个细胞.
(2)[]对细胞也起保护作用,它还能进行物质交换.
(3)[]是 , 控制细胞生命活动,里面含有遗传物质.
(4)细胞的许多生命活动是在[]中进行的,甲中有许多绿色的小颗粒它是植物进行光合作用的场所.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】樱桃因色彩鲜、口感好而深受大家喜爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试分析回答下列问题:
(1)大樱桃皮厚、呈暗红色,小樱桃皮薄、呈浅红色。这些差异与细胞核内________不同有关。
(2)下图中,大樱桃的食用部分位于花结构中的_____发育而成。
(3)采摘、运输时,樱桃要避免碰撞,否则会损伤樱桃表面的___________组织,导致变质腐败。
(4)樱桃常采用低温储藏的方法进行运输,试分析其原因______ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生产实践中,人们通常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物.
(1)如图所示的繁殖方式叫________,为提高接穗成活率,使用该方法时,应该使接穗与砧木的________紧密结合.
(2)孙悟同学为了探究扦插材料的处理方法,上网查阅相关资料,发现这样一句话“植物扦插茎段下端经过适宜浓度的某物质溶液处理后,能促使其生出新根”.这句话正确吗?为此他设计了如下实验进行探究:
第一步:准备生长健壮的同种植物枝条,切成相同的茎段若干,随机均分为两组,编号为A、B.
第二步:将A组茎段的下端用某溶液处理,B组茎段的下端用等量蒸馏水处理,然后放在相同且适宜的条件下培养.
第三步:一段时间后观察并记录A、B两组茎段生出新根的数量.
结果预测与
①A组茎段生出新根的数量明显多于B组,说明________.
②若________,说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根有抑制作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节模式图,据图回答:
(1)ABCDE
(2)从里滑脱出来,即脱臼,脱臼的部位往往出现红肿、疼痛,并且失去功能,应及时请医生医治.
(3)E中有少量 , 增强了关节的灵活性
(4)在你的身体上都有哪些关节,试着说出两个:、 .
(5)进行体育运动时,容易受伤的关节是 , 因此,在进行体育运动时,应该先 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】八步区南乡冬菇,又名香菇,是一种(选填“细菌”或“真菌”),它富含铁、钾、维生素B族、维生素D原(经日晒后转成维生素D),其中维生素属于(选填“有机物”或“无机物”)
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