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【题目】病毒是一类结构非常简单的生物,它们没有 ,一般是由 外壳和内部 构成。

【答案】细胞结构;蛋白质;遗传物质

【解析】

试题分析:病毒是一类结构十分简单的微生物,它们没有细胞结构,一般是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,内部的遗传物质为核酸大多数的病毒都是DNA,只有少数病毒是RNA).不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青岛的浅海中,生活着丰富多样的海洋动物。如图所示的海洋动物,相信你一定非常熟悉。请用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘,分析完成相应的问题:

(1)如图所示的动物中,海葵的体表有刺细胞,其形态结构最为简单,主要体现在__________

(2)蛤蜊有两片扇形的“壳”,海螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大,但却同属于一个类群﹣_____动物,这是因为它们具有共同的特征:_____

(3)在如图所示的动物中,属于节肢动物的有_____

(4)鲳鱼的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,因此被归类为_____动物。

(5)动物的名称往往能显示出它所属的类群,但有时也会给人以误导。如:“鲳鱼”属于鱼类,“鱿鱼”却不是真正的鱼。由此可见,要对动物进行科学分类,不仅要比较它们的_____,还需要比较它们的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了进一步探究该种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于25℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论,正确的( )

A. 该植物种子萌发的最适温度为25℃

B. 在环境温度为25℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%

C. 在环境温度为25℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高

D. 该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请在图中标出关节各部分

(1)① _____ _____ ________ _______ ________

(2)[ ] ______内有少量滑夜,对关节起润滑作用,使关节更加灵活。

(3)[ ] ______能把两块牢固地联系在一起。

(4)[ ] ______能减少关节中骨之间的摩擦,缓冲运动时骨之间的撞击。

(5)用力过猛时,会使[ ] ______从[ ] ______ 里脱落出来,这种现象叫脱臼。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题:

(1)经酒精脱色后,叶片B处变成了什么颜色?______________

(2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是____________________。叶片A处不变蓝的原因是_________________________

(3)B、C构成一组对照实验,变量是_________,得出的结论是__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:

(1)填写图中各标号的名称:①_____;②_____;③_____

(2)图_____是兔的牙齿,图_____是狼的牙齿。简要说明判断的依据:_____

(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是水獭和家兔的牙齿结构图,就图完成下列各题.

(1)水獭和家兔牙齿有共同的特征:都具有十分发达的__齿,__齿也十分发达,而__齿已退化消失,所以都是__(填“食草”或“食肉”)动物.

(2)由于两种动物生活习性的不同,家兔取食普通植物较小的____为食.而水獭则取食树木较软嫩的软枝内皮,水獭常常要啃倒直径10厘米左右的小树来取食上面的树皮,因而__齿比家兔更发达,这种差别也证明了动物身体的__特征与其__是十分符合的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态因素分为_________和_________因素两类。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为中属于社会行为的是( )

A. 母鸡带许多小鸡觅食 B. 一群觅食的麻雀

C. 秋天向南迁徙的雁群 D. 蜜蜂的群体生活

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