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(2012?东宝区模拟)已知生长激素是由垂体分泌的一蛋白质,某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其他生长条件均一致.一段时间后,A组增重40%,B,C两组均增重25%,回答下列问题:
(1)
A
A
组和B组结果比较,说明生长激素有
促进幼鼠生长
促进幼鼠生长
的作用.
(2)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?
不能
不能
.为什么?
因为生长激素是蛋白质,口服后会在消化道内被消化成氨基酸而失去其生理作用
因为生长激素是蛋白质,口服后会在消化道内被消化成氨基酸而失去其生理作用
分析:此题以探究生长激素有促进生长发育的作用这一现实问题,考查科学探究的能力和蛋白质的消化以及甲状腺激素的作用.解答时从确定、控制实验变量,设置对照实验,蛋白质的消化等方面切入.
解答:解:依题意可知:(1)A组与B组对照,实验变量是注射生长激素,A组是实验组,B组对照组,说明生长激素有促进生长发育的作用.
(2)C组与B组对照,实验变量是饲喂生长激素,C组是实验组,B组对照组,不能说明生长激素没有任何生理作用,原因是生长激素成分为蛋白质,蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解成氨基酸而失去其生理作用,C组饲喂的生长激素被消化了.
故答案为:(1)A;促进幼鼠生长;(2)不能;因为生长激素是蛋白质,口服后会在消化道内被消化成氨基酸而失去其生理作用.
点评:解此题的关键是确定实验变量,设置对照实验和理解掌握蛋白质的消化.
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