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【题目】血液经过肺循环后,发生的变化是( )

A. 血液由动脉血变成静脉血 B. 养料变成废物

C. 血液由静脉血变成动脉血 D. 废物变成养料

【答案】C

【解析】

(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血

血液循环路线如图所示:

从血液循环图中看出,当血液流经肺部的毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由血液由静脉血变为动脉血。因此“经过肺循环后”,血液发生的变化是血液由静脉血变成动脉血。

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【题目】关于抗体的叙述正确的是(  )

A. 一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用

B. 抗体是在抗原的刺激下产生的

C. 用于预防疾病的疫苗都是抗体

D. 人体“第三道防线”属于非特异性免疫

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【题目】下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:

(1)这一实验装置是美国科学家____设计的。

(2)A装置里的气体相当于原始大气,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含____

(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____,为其提供能量。

(4)沸水主要是为了产生水蒸气,实验后可检验到B装置中含有多种______

(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子是完全可能的。

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【题目】如图为初中阶段所学细胞结构的概念图,相关叙述正确的是(  )

A. 该图可以表示酵母菌的结构

B. 图中③是细胞质

C. 图中①是细胞膜,②是细胞壁

D. 图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳

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【题目】生活中,有很多动物被称为“鱼”下列哪种是真正的鱼类

A鲫鱼 B章鱼 C鳄鱼 D娃娃鱼

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【题目】在人体的下列组织中,具有营养、连接和保护作用的是( )

A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织

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【题目】为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响,小明设计了如下两种实验方案。

方案一:把一只健壮的蟑螂放入30℃的密闭容器内(如图甲),利用传感器测定10分钟内容器中温度值和氧气含量;10分钟后,将冰袋放置在容器两侧,使容器内的温度逐渐降低,并测定随后20分钟内的数据。多次重复实验。

方案二:在两个温度不同的相同密闭容器中各放入一只健壮的蟑螂(如图乙),利用传感器测定30分钟内的相关数据。多次重复实验。

1)该实验通过测定_____来反映蟑螂呼吸作用的快慢。

2)与方案二相比,方案一的变量控制有什么优点?_____(列举一点)。

3)根据方案一所得数据(如图丙),三位同学分别在图丁中画出了甲装置内二氧化碳含量的大致变化趋势,其中合理的是_____。(填字母)

4)据图丙可知,温度对蟑螂的呼吸有影响,随着温度降低,其呼吸变_____(填“快”或“慢”)。

5)蟑螂的卵外有坚硬的卵鞘,刚从卵鞘孵出的若虫呈白色,以后颜色逐渐变深,经历多次蜕皮,发育为成虫。蟑螂的发育过程属于_____发育。

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【题目】将鱼的内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了下列解释合理的是

A.被植物直接吸收了 B.被环境中的分解者分解了

C.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 D.被土壤吸收了

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【题目】如图是一株油菜植物,仔细观察图片回答下列问题。

1)从植物体的结构层次来看,AF均属于_____,属于营养器官的是_____(填字母代号)。

2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为:细胞→_______________。与动物体相比,植物体的结构层次中没有_____

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