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下列生物的归类是按照生活环境划分的是(  )
A、动物、植物、其他生物
B、陆生生物和水生生物等
C、家禽、作物、家畜、宠物等
D、原生动物、节肢动物、软体动物等
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:生物分类是研究生物的重要方法,为了研究自然界中的生物,我们把生物进行了分类,生物分类的方法很多,我们要灵活对其进行分类,分析解答.
解答: 解:A、生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类.依据不是生活环境.A错误.
B、按照生活环境,生物可以分为陆生生物、水生生物等,陆生生物是指在陆地上生活的生物,水生生物是指在水中生活的生物.B正确.
C、按照用途生物可以分为作物、家禽、家畜、宠物等,依据不是生活环境.C错误.
D、原生动物、节肢动物、软体动物等的分类是关键这几种动物的形态结构特征和生理功能的相似程度,依据不是生活环境,D错误.
故选:B
点评:生物分类的内容在中考中经常出现,要注意理解和掌握,并会灵活的用以对生物进行分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

日本某海湾的鱼体内甲基汞含量比周围的海水甲基汞的含量大3000倍,这主要是通过下述哪种途径造成的(  )
A、饮水摄入
B、食物链进入
C、鳃呼吸进入
D、皮肤呼吸进入

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物细胞结构与植物细胞结构相比,没有的结构是(  )
A、细胞壁、线粒体、叶绿体
B、细胞壁、细胞质、液泡
C、细胞壁、叶绿体、液泡
D、细胞质、叶绿体、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的绿色颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据(  )
A、有细胞结构
B、能生长和繁殖
C、能对外界的刺激作出反应
D、身体呈绿色

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于鸟类适于飞行生活的特点,描述正确的是(  )
①食量大且耐饥饿,以满足飞行时所需的能量
②直肠短不存粪便,以减轻体重
③有气囊能辅助肺呼吸
④心脏占体重百分比大,心搏快
⑤发达的胸肌两端都附着在高耸的胸骨上,以牵动两翼扇动.
A、②④⑤B、①②③
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据如图的食物网,回答问题.
(1)食物网中数量最多的生物是
 
,数量最少的生物是
 

(2)食物网中共有
 
条食物链.
(3)如果鼠的数量猛增,在建立新的平衡前,青蛙的数量会
 
;昆虫的数量会
 
;草的数量会
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的构造简图,请据图回答.
(1)在显微镜对光的过程中,通过转动转换器调整光圈和使用反光镜调整进光量,最终通过目镜可以看到一个
 
的圆形视野.
(2)用显微镜观察玻片标本时,首先要转动[
 
]
 
,使镜筒缓缓下降,直至物镜接近玻片标本.
(3)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[
 
]
 

(4)现在若有“10×、10×”与“16×、40×”两种镜头组合,你认为
 
镜头组合所观察到的细胞体积大,
 
镜头组合所观察到的细胞数目多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请据图回答问题.
(1)图中①所指的是
 
,它是在花药里产生的.
(2)图中④是
 
,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没有完成
 
作用.这个作用一经完成,②
 
将发育成果实.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是生物圈中种类和数量最多,分布最广的一类无脊椎动物.

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