【题目】下图是茎的横切和纵切示意图，据图回答：
（1）标号①为__________，作用是____________________。
（2）标号②为___________，能够进行___________，形成新的木质部和韧皮部。
（3）标号③的作用是______________________________。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】绿色植物对维持生态系统中的碳-氧平衡、水循环起着重要的枢纽和核心作用．根据图回答下列小题．
【1】根据这个生理过程的原理，在大棚里种植蔬菜、水果时，为提高作物的产量，可向大棚中充入适量的（ ）
A. 二氧化碳
B. 氮气
C. 一氧化碳
【2】现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是（ ）
A. 适时松土、施肥
B. 适当增加光照时间
C. 向温室内定期释放适量的二氧化碳
D. 温室内温度尽量保持白天20℃，夜晚25℃
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示消化系统的组成，据图回答下列问题。
（1）人体消化系统包括__________ 和消化腺两部分。
（2）请写出图中③、④代表的器官名称：［③］___________、［④］__________ 。
（3）能分泌胰液的器官是［⑤］________ ；消化吸收的主要器官是［⑥］_________。
（4）馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉进行初步消化的部位是________________（填序号）。
（5）一位同学吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去。西瓜子不易被消化，最终由肛门排出。下列是同学们讨论西瓜子经历器官的一些观点，其中正确的有_____________。（填字母序号）
A.西瓜子一定经历③器官B.西瓜子一定经历④器官C.西瓜子一定不经历⑤器官D.西瓜子先到达⑤然后到达⑥器官E.西瓜子先到达④然后经③到达⑥器官F.西瓜子由②进入④器官，再到达⑥器官
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，其中A、B分别表示吸气和呼气；M、N分别表示人体某器官；图乙是心脏工作过程中某阶段的示意图，图中箭头表示血液流动的方向，①②③④表示与心脏相连的血管，⑤⑥⑦⑧表示心脏的四个腔。请回答下列问题：
（1）人体血液循环包括体循环和肺循环两部分。图乙中体循环的起点是[]______；肺循环的终点是[]______。
（2）图甲中，进行A过程时，膈肌和肋骨间的肌肉所处的工作状态分别是______。
（3）图甲中，当血液流经人体器官N后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物质的含量增多，则器官N可能是______；图甲中的M器官是______，血液流经M器官后，血液成分发生的变化是______。
（4）图乙中，心脏所处的工作状态是：______，心房与心室之间的瓣膜______（填“打开”或“关闭”）。
（5）图乙中，①②③④血管内流静脉血的有______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人在平静状态下完成呼气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是（ ）
A．容积缩小、气压升高 B．容积缩小、气压下降
C．容积增大、气压升高 D．容积增大、气压下降
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①-⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题：
（1）如果[⑥]代表肾小球的滤过作用，则图中[C]代表_________。
（2）在[B]的主要器官中，与毛细血管结构特点相似的是_________。
（3）通过[②]进入血液中的物质，最终到达组织细胞中，其作用是_________。
（4）李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的成分是_________。
（5）王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是_________。
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