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    【题目】下列说法正确的是（ ）；
    A.植物在生活中不需要呼吸
    B.动物在生活中能自己制造有机物
    C.母鸡下蛋属于繁殖现象
    D.植物对外界刺激不能做出任何反应

    【答案】C
    【解析】A、植物在生活中需要呼吸，A不符合题意；
    B、动物在生活中不能自己制造有机物，生活方式是异养，B不符合题意；

    C、母鸡生蛋属于繁殖，C符合题意；
    D、植物具有应激性，D不符合题意.

    所以答案是：C.

    【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图：是用来研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，据图回答下列问题。

    （1）这一实验装置是美国科学家___________设计的。

    （2）A装置里的气体相当于__________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含__________。 正、负电极接通进行火花放电是模拟自然界____________ 。

    （3）B装置里的液体相当于______________ ，实验后可检验到其中含有______________________等有机小分子物质。

    （4）通过这个实验表明，在生命起源的化学进化过程中_____________各种成分能够转变为有机小分子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图，观察鲫鱼的外部形态，回答下列问题

    （1）填写图中各部分名称：① __________②________③_________④___________⑤__________⑥___________⑦_________

    （2）通过观察知道，鲫鱼适应水中生活的形态结构特点是：

    A．鲫鱼的体色，背面深灰黑色，腹面_______，从而不易被上面和下面的敌害发现。

    B．鲫鱼身体呈__________形，体表覆盖_________，表面有________，这些特点均可以在游泳时减小阻力。

    C．躯干部和尾部都有鳍，有利于鲫鱼保持平衡状态并完成各种动作，其中尾鳍的摆动还可起到控制方向的作用。

    D．用_________呼吸，身体两侧各有一条侧线，主要有_________的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表，以下说法错误的是（ ）

    A. 实验中① 应该为20克

    B. 测量时温度计要接触锥形瓶的瓶底

    C. 为了减少实验误差，应该设置重复组

    D. 从实验结果可看出，四种食物中含能量最多的是核桃仁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物，它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”，这个现象说明生物（ ）；
    A.需要营养
    B.能对外界的刺激作出反应
    C.能生长和繁殖
    D.能进行呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物之间属于竞争关系的是（ ）；
    A.养鸡场中的人与鸡
    B.麦田中的小麦与杂草
    C.草原上的狼与羚羊
    D.花园中的蝴蝶与鲜花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的曲线分别表示淀粉。脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，其中X Y Z表示营养物质，A B C D E表示消化道部位，下列说法正确的是：（ ）

    A. 图中D表示胰腺

    B. 图中X表示蛋白质消化的过程

    C. 图中Y表示淀粉消化的过程

    D. 图中Z表示脂肪消化的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于鸟类的生殖和发育的说法中，不正确的是（ ）

    A.求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节

    B.⑤是胚盘，是胚胎发育的场所

    C.④和⑥为胚胎的发育提供丰富的营养物质

    D.鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】西瓜香甜的果肉，主要是由（ ）构成的；
    A.保护组织
    B.输导组织
    C.分生组织
    D.营养组织

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