裸子植物和被子植物的主要划分依据是( )
A.是产生种子进行繁殖,还是产生孢子进行繁殖
B.茎是否高大
C.种子中是含有一片子叶,还是两片子叶
D.种子有果皮包被,还是无果皮包被
科目:初中生物 来源:备考2016年山西中考生物提升试卷2(解析版) 题型:选择题
植物体各器官之间及细胞之间相互联系的结构依次是:
A.韧皮纤维,胞间连丝
B.筛管、导管、细胞质
C.维管束,胞间连丝
D.木纤维,韧皮纤维,胞间连丝
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷一(解析版) 题型:选择题
生物各种栖息地有不同的特征是由( )决定的。
A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四(解析版) 题型:填空题
在分类过程中,我们不能只看外表、现象,还要分析结构特点,如蝙蝠善飞行,鲸则生活在水中,但它们都属于 纲,因为它们的繁殖方式为 ,体腔内有 。而龟虽然可以生活在水中,但是它属于 纲,其生殖发育特点为 。
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四(解析版) 题型:选择题
在课堂小组竞答中,老师说出下列一种植物的特征:“无种子、有茎叶、有假根。”第三小组同学齐心协力,最快说出了答案,你知道他们说的是哪一个吗?( )
A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四(解析版) 题型:选择题
小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的( ) 器官表现出相同特征。
A.根.茎 B.叶.花
C.花.果实.种子 D.根.叶
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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》(解析版) 题型:探究题
某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验.请分析解答下列问题:
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(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入 .
(2)三支试管都要放在 ℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性.
(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用 两支试管进行对照实验.
(4)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了.
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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》(解析版) 题型:选择题
合理营养,有利健康,下列说法错误的是( )
A.儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质
B.病人不能正常进食时,往往需要静脉注射葡萄糖液
C.儿童缺钙易患佝偻病
D.食物中缺维生素B1易患夜盲症
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷(解析版) 题型:选择题
(2010•巢湖)如图表示人在吸气时,膈肌的运动情况.此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )
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A.收缩、缩小、下降 B.舒张、扩大、下降
C.舒张、扩大、升高 D.收缩、扩大、下降
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